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根據(jù)如圖所示的實(shí)驗，寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型。
(1)__________________；反應(yīng)類型__________。
(2)__________________；反應(yīng)類型__________。
(1)3Fe+2O2Fe3O4；化合反應(yīng)
(2)HCl+NaOH==NaCl+H2O；復(fù)分解反應(yīng)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、根據(jù)如圖所示的實(shí)驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗裝置圖填空．

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①
鐵架臺
鐵架臺
，②
分液漏斗
分液漏斗
，③
水槽
水槽
．
（2）在實(shí)驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口的棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管
，寫出反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）當(dāng)用B裝置制取氧氣時，儀器②內(nèi)盛放的液體是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
，儀器②的作用是
控制液體滴加速度和加液量，從而控制反應(yīng)速率
控制液體滴加速度和加液量，從而控制反應(yīng)速率
．寫出反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式：
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗過程和提供的數(shù)據(jù)，計算
（1）原固體混合物樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．   （已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗過程和提供的數(shù)據(jù)，計算樣品中鈉元素的質(zhì)量．
已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（　�。�

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