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(6分)某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，然后逐漸滴入稀硫酸，測(cè)得溶液的pH及顏色變化情況如下表。

(1)從上表中獲得的信息有：紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)色，遇酸變紅色。請(qǐng)?jiān)賹懗?點(diǎn)。

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)當(dāng)加入7 mL稀硫酸時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為　　　　　　　　　　　　 。

(1)  (4分) 加入4 ml稀H2SO4時(shí)，溶液顯中性(或稀H2SO4與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)或溶液顯紫色或溶質(zhì)為Na2SO4等)；在溶液的pH接近7時(shí)，少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化；NaOH溶液的pH=13.0(合理答案均給分，每空2分)

    (2)  Na2SO4、H2SO4   (各1分，共2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（6分）某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：

①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；

③用火柴去點(diǎn)白煙；

④切下一塊石蠟，放入水中；

⑤熄滅蠟燭；

⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）參看下表的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是____________。

（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論

 

  探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

  點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象__________________________

  燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________現(xiàn)象，澄清的石灰水__________。

  熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

 

結(jié)論：蠟燭燃燒生成______________。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（6分）某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用右下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到：澄清石灰水          ，細(xì)玻璃管中的紅墨水         （選填“向左”或“向右”）移動(dòng)。
（2）請(qǐng)寫出圖中石灰水所涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011—2012學(xué)年福建省德化縣九年級(jí)第一次質(zhì)量監(jiān)控初三化學(xué)試卷 題型：填空題

（6分）某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用右下圖裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到：澄清石灰水          ，細(xì)玻璃管中的紅墨水         （選填“向左”或“向右”）移動(dòng)。
（2）請(qǐng)寫出圖中石灰水所涉及反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2010屆北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

（6分）某同學(xué)在查閱資料時(shí)得知：市售純堿樣品�；煊新然c雜質(zhì)。

該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定市售純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（水蒸氣的影響忽略不計(jì)，夾持裝置已略去）

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性；
②稱量5.5 g市售純堿樣品放入燒瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；
③從分液漏斗滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止；
④緩緩鼓入一定量的N2；
⑤稱量B瓶及溶液的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)增重2.2 g。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式       。
（2）鼓入一定量的N2的目的是       。裝置C中澄清石灰水的作用是        。
（3）如果將分液漏斗中的稀硫酸換成濃鹽酸，測(cè)試的結(jié)果（填偏高、偏低或不變）      。
（4）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       %（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。
（5）若用與上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理不同的實(shí)驗(yàn)來測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)原理          。

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科目：初中化學(xué) 來源：2010屆北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某同學(xué)在查閱資料時(shí)得知：市售純堿樣品常混有氯化鈉雜質(zhì)。

該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定市售純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（水蒸氣的影響忽略不計(jì)，夾持裝置已略去）

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性；

②稱量5.5 g市售純堿樣品放入燒瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；

③從分液漏斗滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止；

④緩緩鼓入一定量的N2；

⑤稱量B瓶及溶液的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)增重2.2 g。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        。

（2）鼓入一定量的N2的目的是        。裝置C中澄清石灰水的作用是         。

（3）如果將分液漏斗中的稀硫酸換成濃鹽酸，測(cè)試的結(jié)果（填偏高、偏低或不變）       。

（4）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        %（結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（5）若用與上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)原理不同的實(shí)驗(yàn)來測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)原理           。

 

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