【題目】類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類(lèi)推正確的是
A. 活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 單質(zhì)由同種元素組成,則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
D. 氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
【答案】C
【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,錯(cuò)誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,錯(cuò)誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)由同種元素組成,由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),正確;D、氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3,錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的敘述正確的是
A. 用10mL量筒量取6.8mL水
B. 用托盤(pán)天平(精確度:0.1g)稱(chēng)取50g食鹽
C. 將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%
D. 用pH試紙測(cè)定某溶液的pH=5.6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年6月5日是世界環(huán)境日,中國(guó)主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)安岳。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A. 為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田
B. 加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨
C. 焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量
D. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽(yáng)能及水利發(fā)電,有利于治理霧霾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是 ( )
A. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B. NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
C. 酸溶液的pH<7,經(jīng)測(cè)定某地所降雨水的pH=6,則該雨水為酸雨
D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定都是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題。
(1)每100克巧克力中營(yíng)養(yǎng)成分的含量如下表。
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類(lèi)/g | 礦物質(zhì)/mg | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | ||
鈣 | 鐵 | 磷 | ||||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 0.2 | ---- | 2142 |
①表中2142千焦能量全部來(lái)自糖嗎?______________(填“是”或“不是”)。葡萄糖完全燒焦后得到黑色物質(zhì),說(shuō)明葡萄糖含_________元素(填元素符號(hào))。
②營(yíng)養(yǎng)成分表中的“鈣”是指 __________(填“元素”或“單質(zhì)”),幼兒及青少年攝入量不足,會(huì)導(dǎo)致骨骼疏松,易得__________。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是_______。
③下列物質(zhì),富含糖類(lèi)的是 ____________ (填序號(hào))。
A.面粉 B.橄欖油 C.雞蛋 D.白砂糖 E.牛奶
(2)汽水是常見(jiàn)的飲料,常用塑料瓶盛裝,打開(kāi)瓶蓋汽水會(huì)自動(dòng)噴出。
①汽水瓶的材質(zhì)屬于___________(填“金屬”或“合成”)材料。
②打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因是________________________________。
(3)①燃料電池是一種將化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能源直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置,下列燃料電池比較適合宇宙飛船上使用的是 ______________。(填序號(hào))
A.O2——CH4燃料電池 B.O2——C2H5OH燃料電池
C.O2——H2燃料電池 D.O2——CO燃料電池
②煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物,有可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH________5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨稱(chēng)為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。
⑴寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦(氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式 ______________________;
⑵鋼是含0.03%-2%_______的鐵合金;
⑶雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因?yàn)殍F與空氣和__________直接接觸;
⑷鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到融熔的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)基本類(lèi)型是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。
(1)甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫(xiě)出變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
(2)同學(xué)們對(duì)變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行如下探究:
(提出問(wèn)題)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:Na2CO3
猜想二:_________________(寫(xiě)化學(xué)式)
(進(jìn)行討論)甲同學(xué)取少量待測(cè)液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn),理由是_________________________________。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你驗(yàn)證猜想二成立,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取一定量的待測(cè)液于試管中,加入___________溶液。 ②充分反應(yīng)后靜置,取上層淸液加入無(wú)色酚酞溶液 | __________ __________ | 猜想二成立 |
(反思評(píng)價(jià))在實(shí)驗(yàn)室中,氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列歸納推理正確的是
A. 燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應(yīng)一定屬于燃燒現(xiàn)象
B. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑
C. 有機(jī)物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物
D. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( )
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體四氧化三鐵
B. 鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面析出一層紫紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅
D. 碳還原氧化銅時(shí),黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)
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