將CuSO4和Na2SO4的固體混合物進行分離主要流程如下:
![]()
(1)加試劑A的目的是將CuSO4轉化為沉淀.試劑A可以選擇_____溶液(填序號).
a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2
(2)操作1所用玻璃儀器有_____、玻璃棒、燒杯.
(3)控制溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是_____(填序號).
a 溶液2中預先滴入石蕊 b 加入稀硫酸時用傳感器測溶液pH
(4)確認固體被洗凈的操作是:向最后一次洗滌后的濾液中滴入_____溶液,無現(xiàn)象.
科目:初中化學 來源:河南省新鄉(xiāng)市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
康康在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體。(碳酸鉀溶液呈堿性)
(1)康康認為KOH與NaOH的化學性質相似,為什么?_____
(2)經測定這瓶未密封的KOH固體已部分變質,請寫出確定該固體成分的實驗方案。_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省莒縣第三片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
鹽酸、希硫酸在水溶液中都能產生H+,故有許多共同的性質。下列有關敘述正確的是
A. 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B. 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C. 濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D. 在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液,都有白色沉淀
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省濟寧市2019屆九年級下學期3月中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列各組離子能在指定溶液中大量共存的是( 。
A. 在稀鹽酸中:
、
、
B. 在氫氧化鈉溶液中:
、
、![]()
C. 在氯化鈉溶液中:
、
、
D. 在硫酸銨溶液中:
、
、![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市呂城片2019屆九年級下學期第一次調研考試化學試卷 題型:填空題
如圖表示某些物質間轉化關系.A.B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C.F、H為氣體,且H有刺激性氣味.
![]()
(1)E的化學式為_____.
(2)反應①的化學方程式為_____.
(3)反應②的化學方程式為_____.由此反應可知,在農業(yè)生產中施用銨態(tài)氮肥時應注意_____.
(4)自然界中普遍存在著F轉化為C的反應,名稱為_____;工業(yè)生產中用F和H合成尿素,反應中F和H的質量比為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市呂城片2019屆九年級下學期第一次調研考試化學試卷 題型:單選題
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不斷加入NaOH溶液,下列圖像橫坐標表示加入NaOH溶液質量,縱坐標表示反應的有關變化情況,其中正確的是( 。
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市呂城片2019屆九年級下學期第一次調研考試化學試卷 題型:單選題
下列是四位同學分別設計的實驗方案,你認為可行的是( 。
A. 為除去NaOH溶液中的少量Ba(OH)2,先加入適量CuSO4溶液再過濾;
B. 為檢驗Zn、Cu、Ag的金屬活動性強弱,分別加入稀鹽酸中觀察氣泡產生情況;
C. 制H2時為減緩反應速率(不影響H2的質量)可向稀H2SO4加入適量的BaCl2溶液;
D. 為檢驗燒堿溶液中是否含有Cl- ,可先加稀鹽酸,再加AgNO3溶液;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市2019屆3月中考模擬化學試卷 題型:填空題
請寫出相應的化學符號或名稱:
2個碳原子_____;+2價的鋅元素_____; 2SO42﹣_____; 2H2_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:浙江省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:推斷題
有一包固體粉末,可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硝酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為確定其組成,進行如下實驗:
(1)取該固體粉末少量加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;
(2)過濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
根據(jù)以上實驗可推斷原固體粉末中不能確定的物質是______;為確定這包固體粉末的組成,小華取原固體粉末7.00g加足量水充分溶解后過濾,將沉淀洗滌、干燥.稱得其質量為4.66g.通過計算后,確定這包固體粉末的組成是______.
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com