Question

比較和歸納是學習化學的常用方法．某學習小組的同學在如圖所列出的實驗裝置的基礎上，對二氧化碳的制取進行研究．

（1）確定該氣體發(fā)生裝置是

 

（2）甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，化學方程式是：

 

．
（3）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生

 

①指出儀器名稱①②

 

②確定該氣體發(fā)生裝置是

 

③甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，化學方程式是：

 

．
④加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生二氧化碳氣體，化學反應方程式分別是：
2NaHCO₃

△   .

 Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑
NH₄HCO₃

△   .

 NH₃↑+H₂O+CO₂↑
乙同學選擇加熱碳酸氫鈉的反應制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應選用

 

（填字母）．他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件；
（2）根據大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體寫出反應方程式進行解答；
（3）根據加熱碳酸氫鈉生成二氧化碳，碳酸氫銨加熱生成二氧化碳氣體解答；
①根據實驗室常用儀器解答；
②根據氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件；
③根據大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體寫出反應方程式進行解答；
④根據加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳的條件以及碳酸氫鈉的狀態(tài)考慮反應的發(fā)生裝置，碳酸氫銨加熱不但生成二氧化碳氣體，還生成氨氣，這樣得到的氣體不純凈．

解答：解：
（1）氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件；
（2）大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體，反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）加熱碳酸氫鈉生成二氧化碳，碳酸氫銨加熱生成二氧化碳氣體；
①根據實驗室常用儀器可知是：①長頸漏斗；②集氣瓶；
②氣體發(fā)生裝置應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件；
③大理石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳氣體，反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
④碳酸氫鈉是固體，且條件是加熱，所以發(fā)生裝置選A；碳酸氫銨加熱不但生成二氧化碳氣體，還生成氨氣，這樣得到的氣體不純凈，故不選加熱碳酸氫銨制取二氧化碳．
答案：
（1）反應物的狀態(tài)和反應的條件；
（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂；
（3）二氧化碳氣體
①①長頸漏斗；②集氣瓶
②反應物的狀態(tài)和反應的條件
③CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
④A；反應生成二氧化碳的同時也生成氨氣，使制得的氣體不純．

點評：本題注意考查了氣體的制取裝置的選取方法：根據反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據氣體的水溶性和密度選擇收集裝置；學會根據題目中的信息正確書寫化學方程式，特別要熟記制取二氧化碳和氧氣的化學方程式．