| 序號 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗過程 |
| ① | 證明變質(zhì) | 取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水 |
| ② | 確定成分 | 取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液 |
| ③ | 測定純度 | 取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量 |
| ④ | 除去雜質(zhì) | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾 |
| A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
分析 根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,結(jié)合除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),進行分析判斷.
解答 解:氫氧化鈉變質(zhì)是因為與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉.
①取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入石灰水,若石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,二氧化碳與碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的,說明已變質(zhì),故選項說法正確.
②碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅色,但無法確定原物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉,故選項說法錯誤.
③取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,氫氧化鈉固體不但能吸收二氧化碳,還能吸收水蒸氣,會造成測定結(jié)果偏大,故選項說法錯誤.
④取溶液,滴加石灰水,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至恰好完全反應(yīng),過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項說法正確.
故①④說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 不屬于有機物 | |
| B. | C15H22O5 中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 $\frac{15×12}{15×12+22×1+5×16}$×100% | |
| C. | 一個青蒿素分子含有11個氫分子 | |
| D. | C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | BaCl2溶液和稀HNO3 | B. | 紫色石蕊試液 | ||
| C. | NaOH溶液 | D. | NaCl溶液和稀HNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 觀察KCl溶液沒有顏色 | |
| B. | 向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失 | |
| C. | FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失 | |
| D. | 加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 硫酸鈉的質(zhì)量 | B. | 氯化鋇的質(zhì)量 | C. | 硫酸鋇的質(zhì)量 | D. | 氯化鈉的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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