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現(xiàn)有氯酸鉀（KClO3）和氯化鉀（KCl）的混合物100g，其中含鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%，將該混合物充分加熱，可產(chǎn)生O2的質(zhì)量為（　�。�
A、48.0g
B、39.2g
C、26.0g
D、25.5g
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變分析，氯酸鉀分解生成氧氣的質(zhì)量即為氯酸鉀中氧元素的質(zhì)量，可先求出混合物中鉀元素的質(zhì)量，再求出氯元素的質(zhì)量，進而求出氧元素的質(zhì)量．
解答：解：氯酸鉀（KClO3）和氯化鉀（KCl）的混合物100g，其中含鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39%，因此混合物中鉀元素的質(zhì)量是100g×39%=39g，則氯元素的質(zhì)量為39g×
35.5
39
=35.5g，因此混合物中氧元素的質(zhì)量是100g-39g-35.5g=25.5g，即生成氧氣的質(zhì)量是25.5g．
故選D．
點評：本題運用反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變求解．物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)質(zhì)量等于組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量之和．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，（括號為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　�。�
A、C0（C02）--通過灼熱的氧化銅
B、NaCl（Na2SO4）--加入硝酸銀溶液
C、CaCO3固體（CaO固體）--高溫煅燒
D、FeSO4溶液（H2SO4）--加入鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，它的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．
（1）請你說出“保護水資源，刻不容緩”的兩點理由：①
 
；②
 
．
（2）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．在日常生活中，人們常用
 
的方法來降低水的硬度．如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用
 
來檢驗．
（3）在自來水的生產(chǎn)過程中常常加入活性炭，活性炭起
 
作用，該過程發(fā)生的
 
變化．消毒時，通常通入一定量氯氣，它與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸．實驗室配置AgNO3溶液時不宜用自來水，其原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這是水中的藻類生長繁殖過快導(dǎo)致的水質(zhì)惡化現(xiàn)象．已知藻類含有C134H243O110N16P的物質(zhì)，則工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是
 
、
 
（填名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有銅與另一種金屬元素的混合物粉末，可能是鎂、鐵或鋅中的一種，準(zhǔn)備測定其組成．取一定質(zhì)量的該混合物粉末放入燒杯中，將140.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如圖所示．則求：
（1）原混合物粉末的質(zhì)量為
 
，其中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）通過計算確定該混合物粉末中另一種金屬為
 
．
（3）第三次加入硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（結(jié)果精確到0.01%）；
（4）在第四次當(dāng)金屬混合物已經(jīng)完全反應(yīng)時，所消耗稀鹽酸的總質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)方程式中正確的是（　�。�
A、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2↑
D、CH4+O2
 高溫 
.
 
CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛，下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A、石墨用于制鉛筆芯
B、金屬銅作導(dǎo)線
C、氮氣用作焊接金屬保護氣
D、金剛石作鉆探機鉆頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、汽油揮發(fā)B、冰雪融化
C、榨果汁D、食物變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，氮元素化合價為+5價的是（　　）
A、NH3
B、NO
C、NaNO3
D、KNO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
．
（2）如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是
 
（填字母序號）．

A．①②B．②③C．③④D．④⑤
（3）圖中反應(yīng)關(guān)系中，CO、O2 和CO2的化學(xué)計量數(shù)之比是
 
．

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同步練習(xí)冊答案