分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求得生成氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量和化學方程式可求得混合物中氯酸鉀的質(zhì)量;進一步可求得原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)
解答 解:(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,其完全反應(yīng),濾紙上剩余物中的成分:氯化鉀和二氧化錳;
(2)處理前的總質(zhì)量為10g+5g,變化后和溶解后總計7g+5.12g.差值為氧氣的質(zhì)量:(10g+5g)-(7g+5.12g)=2.88g
故答案為:2.88
(3)設(shè)10g混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
x 2.88g
$\frac{245}{x}=\frac{96}{2.88g}$
x=7.35g
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{7.35g}{10g}$×100%=73.5%
答:
(1)氯化鉀和二氧化錳;
(2)2.88g;
(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為73.5%
點評 靈活的利用質(zhì)量守恒定律來解題,會給我們帶來很大的方便.能使有些化學試題化繁為簡.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 檢測次數(shù) | 溶液中檢測出的物質(zhì) |
| 第一次 | KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
| 第二次 | KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
| 第三次 | Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
| 燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
| 甲 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
| 乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
| 丙 | 固體增多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
| B. | 反應(yīng)前后各種元素的化合價都不變 | |
| C. | 該反應(yīng)中有兩種化合物 | |
| D. | 參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | KCl、Ba(NO3)2、NaNO3 | B. | NaNO3、Na2SO4、NaOH | ||
| C. | BaCl2、CuSO4、H2SO4 | D. | AgNO3、KCl、K2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 還原性 | B. | 吸附性 | ||
| C. | 可燃性 | D. | 常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定 |
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