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根據(jù)圖示完成相關(guān)問題:

(1)寫出標號為①的儀器名稱  

(2)制取氣體前圖C的操作是 

(3)實驗室用圖A裝置制取二氧化碳的化學方程式為  ,將產(chǎn)生的氣體通入圖B裝置中,無明顯現(xiàn)象,可能的原因是  


考點:

二氧化碳的實驗室制法;二氧化碳的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)根據(jù)儀器名稱回答;

(2)制取氣體前圖C的操作是檢查裝置的氣密性;

(3)實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,因為制取二氧化碳中混有氯化氫氣體,B中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象.

解答:

解:(1)儀器①為鐵架臺;

(2)制取氣體前圖C的操作是檢查裝置的氣密性;

(3)驗室用圖A裝置制取二氧化碳制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,因為制取二氧化碳中混有氯化氫氣體,B中的澄清石灰水無明顯現(xiàn)象.

故答案為:(1)鐵架臺

(2)檢查裝置的氣密性

(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳中混有氯化氫氣體

點評:

本題主要考查儀器的用途、反應表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素.

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


(1)如圖所示,植物生長的過程中需要多種營養(yǎng)元素,你能說出幾種嗎?________。

(2)在必要的時候我們應該給植物適當?shù)刈贩剩聢D是碳銨化肥(化學式NH4HCO3)包裝袋上的部分說明,對此你一定有很多問題需要探究,請自編兩道計算題并進行解答。

我的題目

我的解答

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科目:初中化學 來源: 題型:


回答下列問題

(1)氧氣可壓縮儲存于鋼瓶中,因為受壓時氧氣分子間的  減;

(2)CH4充分燃燒可用化學方程式表示為  

(3)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)圖中標有序號儀器的名稱:①  ,②  

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為:  ,應選用的發(fā)生裝置是  (填裝置序號,下同).

(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應選用  ,收集裝置應選用 

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科目:初中化學 來源: 題型:


某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a  ,b  

(2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應從  口通入(填“c”或“d”).

(3)裝置B可用于制取CO2,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為  

(4)若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:  

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科目:初中化學 來源: 題型:


在日常生活中,下列說法正確的是( 。

 

A.

用爐具清潔劑清洗家中的排油煙機,利用的是清潔劑的乳化作用

 

B.

包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

 

C.

冬天室內(nèi)用煤爐取暖,為防止煤氣中毒,在煤爐上放一盆水

 

D.

圖書檔案著火,最好用干粉滅火器滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:


分析推理是化學學習常用的方法,下列分析推理正確的是( 。

 

A.

濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

 

B.

金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同

 

C.

離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

 

D.

點燃氫氣前需要檢驗純度,所以點燃甲烷前也需要檢驗純度

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科目:初中化學 來源: 題型:


 氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.

(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應的化學方程式是:      .測量其溶液的pH時,可以      ,再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH.

(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應的化學方程式是:      

(3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應的化學方程式是:       (以土壤中含有硫酸為例).

(4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.

①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應的化學方程式是      

②“黑白粉”還可提供植物必需的營養(yǎng)素是      (填元素符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:


圖中的A~H是初中化學常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3,C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱,G的溶液呈藍色,圖中“﹣﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應物、生成物或反應條件已略去.

(1)G的化學式為  

(2)寫出E和F反應的化學方程式  

(3)G和H反應的基本反應類型為  

(4)寫出C→B發(fā)生分解反應的化學方程式  

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