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13．下列生活現(xiàn)象中屬于物理變化的是（　�。�
A．呼吸作用B．用糧食釀酒C．食物腐爛D．木炭吸附

分析 化學變化是指在原子核不變的情況下，有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別在于是否有新物質生成．

解答 解：A、呼吸的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
B、用糧食釀酒的過程中有新物質酒精等生成，屬于化學變化．
C、食物腐爛的過程中對人體有害的有新物質生成，屬于化學變化．
D、木炭吸附是利用了木炭的吸附性，吸附過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選D．

點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．結合圖1回答問題：

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填標號），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是B（填標號），可選用的收集裝置是C（填標號），反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）一種洗氣裝置如圖2所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應從a（填“a”或“b”）端導管口通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它能與許多物質發(fā)生反應．

（1）圖乙實驗中，硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為藍紫色的火焰產生，反應的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，反應類型為化合反應．相同條件下，圖甲、乙實驗現(xiàn)象較為劇烈的是乙，原因可能是乙中的氧氣濃度大．
（2）圖丙是測定空氣中氧氣含量實驗，其中發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，幾組實驗測定數(shù)據(jù)如下表（集氣瓶的容積為100mL）．
組別12345
進入集氣瓶中水的體積/mL2119221520
分析實驗數(shù)據(jù)，第1，2，3，5組驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，第4組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是紅磷用量不足．不能用硫代替紅磷測定空氣中氧氣含量的原因是硫燃燒生成的是二氧化硫氣體，瓶內氣體體積無明顯減小．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．從下列物質中選擇填空（填序號）：①銅 ②干冰 ③氧氣
（1）供急救病人呼吸的是③； 
（2）用于制作導線的是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)如圖所示有關物質性質的實驗，回答以下問題．

（1）裝置A中，正極與負極產生氣體的體積比為1：2．
（2）裝置B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．
（3）裝置C中，對比現(xiàn)象①②說明物質燃燒需要與氧氣接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．把4g硫粉放在一定質量的氧氣中燃燒，有關實驗數(shù)據(jù)如表所示．請計算第三次實驗中，生成SO2的質量是多少？請列出方程寫出必要的計算過程．
  第一次 第二次 第三次
 O2的質量 3 4 6
 SO2的質量 6  

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液用碳酸鈉溶液試劑，化學方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列著名詩句中只含有物理變化的是（　�。�
A．野火燒不盡，春風吹又生B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑
C．夜來風雨聲，花落知多少D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用數(shù)字和化學符號表示：
4個鋁原子4Al； 硫元素S； 氦氣He；
2個氧氣分子2O2；5個鈉離子5Na+；
已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，請你寫出氮化鎂的化學式Mg3N2
二氧化碳中碳元素的化合價為+4價$\stackrel{+4}{C}$O2．

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