下圖中A~D為四種不同類別的物質(zhì),D可用作某些氣體的干燥劑,廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙等工業(yè).“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。
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通過推理和判斷回答下列問題:
(1)寫出A的化學(xué)式_______;A與B能發(fā)生反應(yīng)的原因是_____。
(2)B與D反應(yīng)的實質(zhì)是______。
(3)寫出D→C的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。
Fe(合理即可) 在金屬活動性順序中,鐵排在氫之前 氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 本題是推斷題。在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。 D可用作某些氣體的干燥劑,廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙等工業(yè),D是氫氧化鈉,氫氧化鈉...科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖:
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(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①______________;②________________。
(2)實驗室若選用A裝置來制取氧氣,通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中, 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水,其中二氧化錳的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;該實驗過程中擬通過調(diào)節(jié)雙氧水加入的量來控制反應(yīng)速率,可將長頸漏斗改為_____________;若用C裝置來收集氧氣,則檢驗氧氣集滿的方法是____________________________。
(3)B裝置可用于實驗室制取氨氣(常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應(yīng))。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體,極易溶解于水,密度比空氣小。則上述裝置中,不能用于收集氨氣的裝置是_______,若用E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從____端(填a或b)進入。
(4)若將氨氣溶于水制備氨水,不能將通氨氣的導(dǎo)管直接插入盛水的燒杯中,應(yīng)在導(dǎo)管的前沿倒接一個漏斗,如圖所示。這樣做的目的是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省平頂山市2018屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是( 。
A. 食物變質(zhì) B. 石蠟熔化 C. 煤的干餾 D. 燒制陶瓷
B 【解析】 A、食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; B、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化; C、煤的干餾的過程中有新物質(zhì)焦炭等生成,屬于化學(xué)變化; D、燒制陶瓷的過程中涉及燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:單選題
漂白粉的有效成分次氯酸鈣[Ca (ClO)2]中氯元素的化合價是
A. -1 B. 0 C. +1 D. +5
C 【解析】化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價為x,則2x+(+2)+(-2)×2="0," x=+1;選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:單選題
在地震的災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染,為確保災(zāi)民的生活用水安全,急需對水進行凈化處理,下列措施中,不屬于凈水方法的是( )
A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水
D 【解析】 A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),屬于凈化的方法,故正確;B、過濾能除去水中的不溶性固體小顆粒,屬于凈化的方法,故正確;C、靜置沉淀能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),屬于水的凈化的方法,故正確;D、肥皂水用來鑒別硬水和軟水,不能用來凈化水,不屬于水的凈化的方法,故錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列設(shè)計的實驗方案中(括號中為方法或試劑),你認為可行的是
A. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)
B. 區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末(觀察顏色)
C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通過灼熱的氧化銅)
D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解,過濾)
C 【解析】 金屬活動性順序中,排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來。A.銀絲不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),也不與硝酸銅溶液反應(yīng),說明銀的金屬活動性最弱,但不能驗證鐵、銅的金屬活動性強弱,錯誤;B. 二氧化錳和氧化銅都是黑色粉末,不能從顏色上區(qū)分,錯誤;C. CuO+COCu+CO2,將混有少量一氧化碳的二氧化碳通過灼熱的氧化銅,可除去一氧化碳,正確;D. 氧化鈣能與水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組的兩種變化,都屬于化學(xué)變化的一組是( )
A. 煤氣燃燒 冰塊融化 B. 茶杯破碎 剩飯變餿
C. 菜刀生銹 水果腐爛 D. 燈泡發(fā)光 人工降雨
C 【解析】 A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,冰塊融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,錯誤;B、茶杯破碎只是形狀的改變,屬于物理變化,剩飯變餿有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;C、菜刀生銹有主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化、水果腐爛有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、燈泡發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能,屬于物理變化、人工降雨是因為干冰升華吸熱,使...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一單元走進化學(xué)世界全章鞏固練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A. 干冰用作人工降雨劑 B. 甲烷用作燃料
C. 活性炭除去冰箱中的異味 D. 金剛石切割玻璃
B 【解析】 【解析】 A、干冰用作人工降雨劑是利用干冰易升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,利用了物理性質(zhì),故A錯; B、甲烷用作燃料是利用甲烷燃燒放熱,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,所以利用了化學(xué)性質(zhì),故B正確; C、活性炭除去冰箱中的異味,是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故C錯; D、金剛石切割玻璃是利用金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故D錯...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第一單元走進化學(xué)世界同步測試卷 題型:單選題
化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱書寫正確的( )
A. 長頸漏斗
B. 量桶![]()
C. 坩堝鉗
D. 椎形瓶![]()
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