右圖中A—G均為常見物質(zhì),其中B、E為黑色固體,D、F為常見氣體。H為大理石的主要成分(反應(yīng)物與生成物在
圖中均已完整給出。)試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B.________,E:__________,
(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
A →C+D:___________________________________;
F+G→H+C:______________________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)所學(xué)的,其中A、B為單質(zhì),B是可供動(dòng)植物呼吸的氣體;甲、乙、丙為化合物,甲與過量的丙、乙與過量的丙兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“—”表示兩端的物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表
示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。
(1)寫出B的化學(xué)式 ;寫出一種丙的名稱 。
(2)寫出A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)寫出乙→甲的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)所學(xué)的,其中A、B為單質(zhì),B是可供動(dòng)植物呼吸的氣體;甲、乙、丙為化合物,甲與過量的丙、乙與過量的丙兩兩反應(yīng)的所有產(chǎn)物相同。圖中“—”表示兩端的物之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表
示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。
(1)寫出B的化學(xué)式 ;寫出一種丙的名稱 。
(2)寫出A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)寫出乙→甲的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)中所學(xué)的,E是單質(zhì),其余均為化合物,其中只有C、F是氧化物;反應(yīng)①、②都是放熱反應(yīng);足量的A與B、足量的A與C兩兩反應(yīng)時(shí)所有產(chǎn)物均相同,農(nóng)業(yè)上常用A改良酸性土壤,D是人類常用的營養(yǎng)物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。
(1)寫出B的化學(xué)式 ;
寫出A的一種俗稱 。
(2)寫出C→F的化學(xué)方程式: 。
(3)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:
① ;
② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?/p>
| 名稱 | 洗滌靈 | 潔廁靈 | 爐具清潔劑 | 污漬爆炸鹽 | 漂白粉 |
| 產(chǎn)品樣式 |
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| 有效成分或功能 | 清洗油污 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 | 過碳酸鈉 | 消毒 |
(1)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是 填字母序號(hào))。
a.鐵銹 b.油漬 c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(2)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變 色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為 。
(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(4)右圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎 (填標(biāo)號(hào))。
A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
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