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2．下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是（　　）
A．鋅ZnB．硅SIC．氯clD．貢Hg

分析 書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．

解答 解：A、鋅元素的元素符號為Zn，故選項元素符號書寫正確．
B、硅元素的元素符號為Si，故選項元素符號書寫錯誤．
C、氯元素的元素符號為Cl，故選項元素符號書寫錯誤．
D、Hg的元素名稱應(yīng)為汞，故選項元素名稱書寫錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查元素符號的書寫方法（“一大二小”），熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑實驗操作
ACaO（CaCO3）水溶解、過濾
BH2（CO）灼熱CuO洗氣
CNaCl（Na2SO4）過量BaCl2溶液過濾
DNaCl（Na2CO3）足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．2017年5月18日至22日，第五屆中國（湖南）國際礦物寶石博覽會在郴州成功舉行．這場亞洲最大的礦物寶石博覽會以“神奇的框晶，多彩的螢石”為主題，向世界充分展示了“礦晶之都，多彩郴州”的獨特魅力．螢石的主要成分是CaF2，試計算：
（1）CaF2的相對分子質(zhì)量是78；
（2）CaF2中鈣元素和氟元素的質(zhì)量比為20：19；
（3）CaF2中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48.7%（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列說法錯誤的是（　　）
A．用活性炭吸附室內(nèi)甲醛，降低甲醛對人體的危害
B．施用大量農(nóng)藥減少病蟲害
C．用氯化鈉作融雪劑，消除公路上的積雪
D．醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同的原子．下列敘述正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子
B．反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì)，兩種新物質(zhì)中共存在三種原子
C．參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2：1
D．若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子，該反應(yīng)過程可表示為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（　　）
A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
B．二氧化硫是空氣污染物之一
C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%
D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于金屬的說法中，不正確的是（　　）
A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線
B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D．不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來探究白磷燃燒的條件．

（1）指出圖甲裝置中存在的錯誤是導(dǎo)管伸入試管中過長．
（2）乙中的白磷不燃燒，丙中的白磷燃燒，可以得出的結(jié)論是白磷燃燒的條件是溫度要達(dá)到白磷的著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．“嫦娥一號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑．金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；（過氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣）為了驗證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗．
（1）實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；制取CO2的裝置，應(yīng)從圖乙中圖1、圖2、圖3中選擇圖2．
（2）設(shè)計A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的純凈且干燥的CO2．其中，A裝置的具體功能是吸收混合氣體中的氯化氫氣體，那么B裝置的具體功能是除去CO2中的水蒸氣，其瓶內(nèi)液體應(yīng)是濃硫酸．
（3）為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗證操作是在D處放置一個帶火星的木條．
（4）表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是C中澄清石灰水變渾濁．
（5）常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)，生成氧氣和氫氧化鈉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑．

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