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2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第三十一屆“中國水周”。下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯誤的是(　　)

A. 大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染

B. 水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，其主要是通過化學(xué)變化完成的

C. 水是生命之源，保護(hù)水資源包括防治水體污染和節(jié)約用水兩方面

D. 電解水的實驗裝置中，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1∶2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期半期自測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)元素、原子、離子的說法中，不正確的是（ ）

A. 同種元素的核電荷數(shù)相同 B. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒

C. 原子中一定有原子核、質(zhì)子、中子、電子 D. 原子得失電子后形成離子

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西北海市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用托盤天平稱量藥品時，誤把稱量物放在右盤，當(dāng)他左盤共放15克砝碼，游碼撥到1.5克時天平平衡，則稱量物的實際質(zhì)量是（ ）

A．16.5g B．15.5g C．14.5g D．13.5g

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某氣體中可能含有CO2、O2中的一種或兩種，為驗證該氣體的成分，王同學(xué)做了如下探究：

（實驗方案）

實驗編號

實驗操作

觀察實驗現(xiàn)象

①

________________

________________

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

看帶火星的木條是否復(fù)燃

（1）請完成上述實驗方案。

（得出結(jié)論）

（2）若實驗①中________，則該氣體中肯定含有CO2。

（3）若實驗②中帶火星的木條沒有復(fù)燃，則能否確定該氣體中不含O2？________(選填“能”或“不能”)，理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

室內(nèi)裝飾材料中常含有對人體有毒的成分——甲醛(CH2O)，下列關(guān)于甲醛的說法正確的是（____）

A．甲醛分子由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成

B．甲醛中C、H、O元素質(zhì)量比為1∶2∶1

C．甲醛分子中C、H、O元素原子個數(shù)之比為1∶2∶1

D．甲醛的相對分子質(zhì)量是________

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

填空：

（1） ①4個硫酸根離子____ ②硫酸鋁____③硝酸銨中呈+5價的氮元素_____。④下圖，已知X－Y=8，則該微粒符號是___________。

（2）說出下列“2”的含義CO2____________ ； 3Fe2+________。

（3）現(xiàn)有H、N、C、O、Al五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）。

①人體中含量最多的物質(zhì)_______；②充入食品包裝袋中防腐的氣體單質(zhì)_______；

③一種金屬氧化物_____；④空氣中含量最多的化合物________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)將帶火星的木條伸入氧氣含量約占 40%的空氣樣品中就能復(fù)燃，那 么能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣含量的最低值是多少呢？小亮同學(xué)設(shè)計了如下實驗進(jìn)行研究：

第一組實驗：取 5 只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e 10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧氣，恰好把 5 只集氣瓶中的水排去，將 帶火星的木條依次插入①-⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象． 小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，并進(jìn)行了記錄．

請回答下列問題：

（1）用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠___（填“是”或“否”）．

（2）收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為___%時，可使帶火星的木條復(fù)燃， 這時集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)約為____%（計算結(jié)果保留整數(shù)）．

（3）用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時，往往難以復(fù)燃，原因是________， 混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖一所示，若只考慮氧氣的體積 分?jǐn)?shù)對實驗結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控 制在大約_______℃．

某同學(xué)改用圖二裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃其原因是_______．

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省易門縣2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

對元素周期律的發(fā)現(xiàn)作出巨大貢獻(xiàn)并編制了第一張元素周期表的是俄國化學(xué)家門捷列夫。下面是元素周期表的一部分。請回答

（1）原子序數(shù)為16的元素符號為________，它屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）地殼中含量最多的金屬元素是________，Mg元素和Cl元素組成的化合物的化學(xué)式為__________。

（3）在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是________,Na、Mg、Al位于同一周期的原因是__________。

（4）氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______（填“得到”或“失去”）電子。氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似性的原因是它們原子的______相同。

（5）氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的_______不同。

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