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(2008?雅安)下列有關(guān)物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化,都與人類(lèi)生活有密切關(guān)系,其中A、B、M、E均為常見(jiàn)單質(zhì),F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀,L微溶于水.
①一定量的A在B中燃燒可生成C和D的混合物,且C、D均為無(wú)色氣體,C是常見(jiàn)的還原劑,可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成D.
②M+B→G(此反應(yīng)是人類(lèi)獲取能量的最佳反應(yīng))
③D+L→F+G
④C+K→D+E
(1)寫(xiě)出B、C、M的化學(xué)式:B______,C______,M______;
(2)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式______;
(3)轉(zhuǎn)化④在金屬冶煉中常用來(lái)煉鐵,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2Fe+3CO2
【答案】分析:由反應(yīng)①A在B中燃燒可生成C和D,生成物C、D兩無(wú)色氣體中C是常見(jiàn)的還原劑,結(jié)合常見(jiàn)的還原劑有H2、C、CO的知識(shí),可判斷C物質(zhì)為氣體CO、B物質(zhì)為O2;由此為突破口,展開(kāi)對(duì)其它物質(zhì)的推斷;
推斷過(guò)程中還要注意使用:氫氣來(lái)源不受限制、燃燒無(wú)污染、放出熱量多等,是人類(lèi)獲取能量的最佳反應(yīng);二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;CO可與鐵的氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)進(jìn)行煉鐵等基礎(chǔ)知識(shí).
解答:解:(1)由①中對(duì)物質(zhì)及變化的說(shuō)明,結(jié)合常見(jiàn)的還原劑有H2、C、CO,且還原劑C為燃燒后的生成物,可確定C為CO、D則為CO2;再C可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成D,則物質(zhì)B也可確定為O2;由②單質(zhì)M燃燒及“此反應(yīng)是人類(lèi)獲取能量的最佳反應(yīng)”的說(shuō)明,可判斷M為單質(zhì)H2;
故答案為:O2;CO;H2;
(2)反應(yīng)③可由D物質(zhì)CO2與微溶于水的L反應(yīng)生成F為難溶于水的白色沉淀,結(jié)合CO2的性質(zhì)及變化規(guī)律,可判斷該反應(yīng)為二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁的反應(yīng);
故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)反應(yīng)④在金屬冶煉中常用來(lái)煉鐵,而該反應(yīng)中的還原劑為C物質(zhì)CO,可判斷該反應(yīng)為CO在高溫條件下,與鐵的氧化物FeO、Fe2O3、Fe3O4等發(fā)生的氧化還原反應(yīng);
故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(或Fe3O4+4CO3Fe+4CO2)(其它合理回答也可).
點(diǎn)評(píng):常用的還原劑中,固體單質(zhì)還原有C,氣體還原劑為H2和CO、氣體單質(zhì)還原劑為H2,含氧化合物還原劑為CO;熟悉掌握幾種還原劑的特點(diǎn),在物質(zhì)推斷類(lèi)問(wèn)題中會(huì)有突破性作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?雅安)某研究小組在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設(shè)立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳.
[實(shí)驗(yàn)一]選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見(jiàn)下表:
試管編號(hào)12345
硫酸濃度(%)1520253035
氣體體積(mL)3547555142
[實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號(hào)ABCDE
溫度(℃)4050607080
現(xiàn)象和
比較
有少量氣泡氣泡比A號(hào)試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
(1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為
25
25
%,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對(duì)反應(yīng)的影響是
生成氣體體積較少
生成氣體體積較少

(2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為
70
70
℃,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是
溫度過(guò)低反應(yīng)過(guò)慢,溫度過(guò)高反應(yīng)劇烈,不利于收集氣體
溫度過(guò)低反應(yīng)過(guò)慢,溫度過(guò)高反應(yīng)劇烈,不利于收集氣體

在最合適反應(yīng)溫度時(shí)硫酸與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O
CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O

(3) 除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過(guò)程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加
搖動(dòng)試管
搖動(dòng)試管
操作,更有利于氣體的制備.
(4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究
碳酸鈣固體顆粒大小
碳酸鈣固體顆粒大小
對(duì)該反應(yīng)速率的影響.
(5) 在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中,最佳選用
(填編號(hào)).

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[實(shí)驗(yàn)一]選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時(shí),用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見(jiàn)下表:
試管編號(hào)12345
硫酸濃度(%)1520253035
氣體體積(mL)3547555142
[實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應(yīng)的情況,記錄如下表:
試管編號(hào)ABCDE
溫度(℃)4050607080
現(xiàn)象和
比較
有少量氣泡氣泡比A號(hào)試管多氣泡明顯比B號(hào)試管多大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
請(qǐng)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,分析處理以上兩個(gè)表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:
(1)稀硫酸與大理石反應(yīng),在28℃時(shí),選用硫酸的濃度最合適為_(kāi)_____%,因?yàn)闈舛刃∮诨虼笥诤线m濃度對(duì)反應(yīng)的影響是______.
(2)在合適的硫酸濃度下,應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為_(kāi)_____℃,因?yàn)闇囟雀哂诨虻陀谠摐囟葘?duì)反應(yīng)的影響是______.
在最合適反應(yīng)溫度時(shí)硫酸與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應(yīng)過(guò)程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應(yīng)增加______操作,更有利于氣體的制備.
(4)你認(rèn)為該研究小組還可以研究______對(duì)該反應(yīng)速率的影響.
(5)在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中,最佳選用______(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年四川省雅安市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?雅安)硫酸亞鐵在強(qiáng)熱下可發(fā)生反應(yīng):2FeSO4  Fe2O3+X+SO3↑,則X的化學(xué)式是( )

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