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燃著的蠟燭

 
根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用代號(hào)表示)





澄清石灰水

 
A             B          C               D           D        F               G

請(qǐng)回答下列問題:

(1)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl的固體和Ca(OH)2加熱制得NH3,同時(shí)得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               
                                                 ,實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的            (填序號(hào))。

(2)若用B裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,①化學(xué)方程式為                              ,

b          c

 
②講B、F裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是                                 ,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                              。

③用       裝置收集滿一瓶CO2其他,將瓶中的氣體沿G裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁
緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是                         ,這些現(xiàn)象說(shuō)明CO2
具有的物理性質(zhì)                 ,化學(xué)性質(zhì)              ,            。

(3)若直接用右圖所示裝置收集O2,O2         口進(jìn)入;檢查O2已經(jīng)收集滿的方法
                             ,若在裝置中充滿水,則O2應(yīng)由       口進(jìn)入。

 


(1)2NH4Cl+Ca(OH)2             2NH3↑+CaCl2+2H2O,A、E

(2)①CaCO3+2HCl      CaCl2+H2O+CO2↑  

     ②澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2       CaCO3↓+H2O

     ③D;燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;密度大于空氣;不能燃燒;不能支持燃燒

(3)c;用帶火星的木條伸在b導(dǎo)管口,若復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已滿;b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、用扇子一扇,燃著的蠟燭立即熄滅,其原因是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?淮安)空氣中的二氧化碳超過(guò)正常含量時(shí),會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生如下影響:
空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)對(duì)人體健康的影響
1%感到氣悶、頭暈、心悸
4%-5%感到氣悶、頭痛、眩暈
6%以上使人神智不清、呼吸停止,以致死亡
【提出問題】如何檢驗(yàn)空氣中二氧化碳的含量以便判斷是否會(huì)影響人體健康?
【實(shí)驗(yàn)探究】
方法一:分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭.
方法二:分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
空氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%1%5%10%
方法一正常燃燒正常燃燒正常燃燒正常燃燒熄滅
方法二不變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁
【分析與應(yīng)用】
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是
二氧化碳不能支持燃燒
二氧化碳不能支持燃燒
;方法二所依據(jù)的反應(yīng)原理是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
(2)菜窖中一般會(huì)含有較多的二氧化碳,人不能貿(mào)然進(jìn)入.
①菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來(lái)源是
植物的呼吸作用
植物的呼吸作用

②為確保人體健康不受影響,在進(jìn)入菜窖前,應(yīng)對(duì)其中的二氧化碳的含量進(jìn)行檢驗(yàn),有關(guān)操作步驟是
做燈火試驗(yàn),燈火熄滅或燃燒不旺,就不能貿(mào)然進(jìn)入
做燈火試驗(yàn),燈火熄滅或燃燒不旺,就不能貿(mào)然進(jìn)入

【拓展探究】利用如圖裝置,粗略測(cè)定菜窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù).

(1)連接實(shí)驗(yàn)裝置:裝置接口的連接順序?yàn)閍→
d
d
e
e
c
c
b
b
→f.
(2)用于實(shí)驗(yàn)的菜窖氣體為50mL,最終量筒中共收集到水為45mL,該菜窖氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為
10%
10%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、根據(jù)《健康報(bào)》報(bào)道,1999年2月,河南省正陽(yáng)縣有位五十多歲的農(nóng)婦,到自家地窖中拿紅薯時(shí),不幸身亡.經(jīng)分析確認(rèn):該農(nóng)婦是因地窖內(nèi)含二氧化碳較多使其缺氧而窒息身亡.以下是某中學(xué)化學(xué)課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),在教師的指導(dǎo)下取出窖內(nèi)氣體樣品,并用僅有的氫氧化鈣溶液、水及如圖所示中的儀器,做了窖內(nèi)氣體中CO2含量的測(cè)定.

回答下列問題:
(1)組裝測(cè)定窖內(nèi)氣體中CO2含量的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)所選用的儀器編號(hào)是
ABE
;
(2)充分反應(yīng)后,打開裝置中的開關(guān),觀察到的現(xiàn)象是
B中的水經(jīng)E裝置的導(dǎo)管流入A瓶
;
(3)此事提醒我們進(jìn)入地窖或深洞時(shí),一定要攜帶
C
,先行檢驗(yàn)地窖或深洞中二氧化碳含量是否過(guò)高.
A.木棍B.手電C.燃著的蠟燭D.電燈
(4)請(qǐng)你通過(guò)假設(shè)一些可測(cè)量的數(shù)據(jù)(用a、b…表示),列出求算窖內(nèi)氣體中CO2體積含量的計(jì)算式.
A瓶容積(或所取窖內(nèi)氣體體積)為aml,A瓶中的液體的體積為bml,CO2含量=b/a×100%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì).試回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制取CO2,常用的藥品是
石灰石或大理石
石灰石或大理石
稀鹽酸
稀鹽酸
,寫出兩物質(zhì)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2
CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2

(2)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是
澄清石灰水
澄清石灰水
,當(dāng)將標(biāo) ①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是
石蕊試液
石蕊試液
,當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí),C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
石蕊溶液變紅
石蕊溶液變紅

(4)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
兩支蠟燭從下往上依次熄滅
兩支蠟燭從下往上依次熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?句容市一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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