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下列關于空氣的說法正確的是（　�。�

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害物質進入空氣中，空氣即被污染

C. 工業(yè)上利用沸點不同，從空氣中分解出氧氣

D. 按質量分數計，空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖南省2019-2020學年九年級下學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A.食鹽水和金屬鋁都含有自由移動的離子，因此兩者都能導電

B.石墨可導電，而金剛石不能，是由于兩者的原子排列方式不同

C.NaOH和Ca（OH）2在水溶液中都能產生OH-，因此兩者都顯堿性

D.CO能燃燒，而CO2不能，是由于兩者的分子構成不同

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市玉山縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（______）

A 檢查裝置氣密性時，先用雙手緊貼試管外壁，再將導管的一端浸入水中

B 用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管滴入至刻度線

C CO還原氧化鐵實驗中，先加熱氧化鐵再通CO氣體

D 加熱KClO3并用排水法收集O2，實驗結束時先_____

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科目：初中化學 來源：四川省達州市渠縣崇德實驗學校2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：科學探究題

實驗課上，勇往直前實驗小組的同學們正在進行“水的組成”的探究，請你參與！

（提出問題）水是一種元素嗎？

（進行實驗）同學們按照教材中的裝置（如圖1）進行了實驗：

（收集證據）（1）實驗中，同學們觀察到電極附近有①________產生，一段時間后，正、負極產生的氣體體積比約為②_______。切斷電源，打開b管頂端的活塞，在管口放置一根燃著的木條，會觀察到③_________。

（討論分析）實驗時，老師在水中加入了少量氫氧化鈉，目的是（2）_________。

（得出結論）（3）本實驗得出的結論是①______________。

通過此結論還能從宏觀角度解釋，水之所以屬于氧化物，是因為②____。

（拓展延伸）（4）同學們又查閱到了如下資料

a.氫氧化鈉是一種強堿，具有腐蝕性。

b.舊版教材中，電解水的實驗裝置如圖2所示。

c.給含有氯化鈉的水通電，會發(fā)生如下反應：

氯化鈉＋水氫氧化鈉＋氫氣＋氯氣。

請你分析思考：和圖2的裝置相比，現行教材（圖1）裝置的優(yōu)點是①_______ (任意寫一點)。進行實驗時，②_________(填“能”或“不能”)將氫氧化鈉換為氯化鈉。

（總結交流）化學是以實驗為基礎的科學，通過上述實驗的分析對比，歸納兩條在改進實驗時需考慮的因素（5）①________、②________。

同學們不但成功探究了水的組成，得出正確結論，還對“科學探究與創(chuàng)新意識”的素養(yǎng)有了更深刻的認識和體會，期待在今后的學習中解決更多問題！

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科目：初中化學 來源：四川省達州市渠縣崇德實驗學校2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲的溶解度比乙的溶解度大

B. 乙物質可能是KNO3

C. 在t1℃時，甲、乙的飽和溶液的溶質質量分數相等

D. t2℃時的甲、乙溶液均降溫到t1℃，溶質質量分數：甲＞乙

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科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題：


 

（1）儀器①的名稱是_____________，儀器②的名稱是_____________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________________，應選擇的發(fā)生裝置是_________，可以用C裝置收集氧氣的原因是______________________________，若用E裝置收集該氣體，氣體應從_______（填“a”或“b”）端通入。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式為___________，實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是___________．制取二氧化碳氣體應選擇的裝置組合是_____________，驗滿的方法是________________，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有_______________（填藥品名稱）的洗氣瓶E。

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科目：初中化學 來源：甘肅省張掖市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是（　　）

A.該反應的反應物可能屬于氧化物

B.不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應

C.該反應的反應類型為分解反應

D.該反應生成物都屬于化合物

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

根據下列裝置圖，回答問題：


 

(1)上圖中儀器a 的名稱是_____，儀器b的名稱是____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是_____，選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)，為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是______，若用D裝置收集氧氣，當觀察到______時，便可開始收集。

(3)若改用雙氧水和二氧化錳來獲得氧氣，則反應的化學方程式為：_________。

(4)利用裝置B證明SO2易溶于水，錐形瓶內裝滿SO2，從長頸漏斗向錐形瓶內注水至如圖位置，關閉活塞K，一段時間后可觀察到的現象是________。(填字母)

A 長頸漏斗中上升一段水柱；

B 長頸漏斗下端有氣泡冒出。

(5)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預先放少量水的原因是____。

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省蘇州市中考一模化學試卷 題型：單選題

用括號內的物質不能區(qū)分的一組是

A. NaCl固體、NH4NO3固體 （水）

B. K2CO3溶液、BaCl2溶液 （稀硫酸）

C. 鐵粉、氧化銅粉末 （稀鹽酸）

D. NaOH溶液、Na2CO3溶液 （酚酞）

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