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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作供氧劑。為了探究其反應原理,興趣小組同學在教師的指導下,進行了如下探究:

[設計實驗] 小明同學想通過下圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應,并驗證反應產物。

(1)A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,應選用圖中的_________(填“甲”或“乙”)裝置。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為________________________________________;

(2)檢驗E裝置試管內收集到的氣體,待E中試管氣體收集滿后,把試管移出水面,向試管中伸入燃燒的木條,發(fā)現(xiàn)_______________,證明生成的為O2。

(3)B中濃硫酸的作用是________________________________________________________;

(4)檢驗C中反應后剩余固體的成分:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量C中反應后的固體于試管中

②向試管中滴加少量稀鹽酸

③_____________________________

a________________

b溶液變渾濁

反應后生成的固體是碳酸鈉

(5)請寫出過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應的方程式:

_____________________________________________________________________。

 

【答案】

(1) 乙  CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑   (2) 木條燃燒更旺

(3) 除去水蒸氣     (4) ③將生成氣體通入澄清石灰水,a有氣泡產生

(5) 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2

【解析】

試題分析:(1)實驗室制取二氧化碳,一般選用石灰石或大理石和稀鹽酸在常溫下反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,即該反應是固液體在常溫下的反應,故發(fā)生裝置應選乙。

(2)根據(jù)結論,該瓶氣體為氧氣,由于氧氣具有助燃性,故能使燃著的木條燃燒的更旺。

(3)濃硫酸具有吸水性,結合圖示可知,B中濃硫酸的作用是除去生成的二氧化碳氣體中的水蒸氣。

(4)根據(jù)實驗結論,“反應后生成的固體是碳酸鈉”,可知本實驗要檢驗的是碳酸鈉的存在,由于碳酸鈉屬于碳酸鹽,故滴加稀鹽酸會與之反應生成二氧化碳氣體,所以可見有氣泡產生,再將生成的氣體通入澄清石灰水,可見澄清石灰水變渾濁。

(5)根據(jù)上面的分析可知,過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應生成了碳酸鈉和氧氣,故反應的化學方程式為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2↑。

考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,二氧化碳的實驗室制法,證明碳酸鹽(CO32-檢驗方法),書寫化學方程式

點評:對于驗證型實驗探究,要熟記物質的性質或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實驗設計方案,進行實驗、分析和探究,并通過觀察、記錄和分析的實驗現(xiàn)象,來驗證該物質的性質或變化規(guī)律等。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

27、如右圖所示,用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A,放在石棉網上.在脫脂棉上滴加幾滴水,發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來.①A可以是單質鈉,鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉(化學式為Na2O2),Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;

(1) 通過實驗現(xiàn)象判斷,上述兩個化學反應都是
放熱
反應(填“吸熱”或“放熱”).
(2) 找出上述兩個化學反應的其他相似之處(寫出其中兩點即可)
常溫下就能反應
;
都有氣體產生

Ⅱ.在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑.請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用器,用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑.

(1) A是制取CO2的裝置.寫出實驗室制取CO2的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2) 寫表中空格:

(3) 試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:
把E中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管.將帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明試管
中收集的氣體是氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

27、如右圖所示,用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A,放在石棉網上.在脫脂棉上滴加幾滴水,發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來.①A可以是單質鈉,鈉與水反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉(化學式為Na2O2),Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;

(1) 通過實驗現(xiàn)象判斷,上述兩個化學反應都是
放熱
反應(填“吸熱”或“放熱”).
(2) 找出上述兩個化學反應的其他相似之處(寫出其中兩點即可)
都有水參加反應
;
都生成氣體單質(或都生成氫氧化鈉)

Ⅱ.在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑.請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用器,用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑.

(1) A是制取CO2的裝置.寫出實驗室制取CO2的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2) 寫表中空格:

NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
、
吸收未反應的CO2氣體

(3) 試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:
把E中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管.將帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明試管中收集的氣體是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑.甲、乙兩同學選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品,利用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可用于制取氧氣.(友情提示:過氧化鈉常溫下與二氧化碳反應時生成氧氣和一種鹽,與水反應時生成氧氣和一種堿,NaHCO3與Na2CO3性質相似)

(1) A是用大理石制取CO2的裝置.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;
(2)按要求填寫下表中的空格:

(3)試管F中收集滿氣體后,把E中的導管移出水面,關閉分液漏斗活塞,用姆指堵住試管口,取出試管;則證明此氣體為氧氣的方法是
把帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明試管中的氣體是氧氣

(4)乙同學說“上述裝置不能證明O2只是由過氧化鈉與CO2反應產生的”,若證明“是…”,你認為應如何改進上述裝置?
在B、C和C、D裝置之間,各加上一個干燥裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:

23、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供養(yǎng)劑.請選擇適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品,用下圖中的實驗裝置進行試驗,證明過氧化鈉可作供養(yǎng)劑.

(1)A是制取CO2的裝置.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)填寫表中空格:

儀器 加入試劑 加入該試劑的目的
B 飽和NaHCO3溶液
除去二氧化碳中的氯化氫
C
過氧化鈉固體
與二氧化碳反應(制氧氣)
D
NaOH溶液
 
吸收二氧化碳氣體
 
(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式:
2Na2O3+2CO2=2Na2CO3+O2

(4)試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:
把試管F移出水面,將帶火星的木條伸入試管,如果木條復燃,說明過氧化鈉與二氧化碳反應產生氧氣,可做供氧劑

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科目:初中化學 來源:模擬題 題型:實驗題

Ⅰ.如圖所示,用脫脂棉包住少量含鈉元素的固體A,放在石棉網上。在脫脂棉上滴加幾滴水,發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來。
①A可能是單質鈉,鈉與水反應的化學方程式為2Na+ 2H2O==2NaOH+H2 ↑;
②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉(化學式為Na2O2),Na2O2與水反應的化學方程式為2Na2O2 +2H2O==4NaOH + O2 ↑ ;
(1)通過實驗現(xiàn)象判斷,上述兩個化學反應都是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2)找出上述兩個化學反應的其他相似之處_____________、____________(寫出其中兩點即可):
Ⅱ. 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗儀器,用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置。寫出實驗室制取CO2的化學方程式:____________ 。
(2)填寫表中空格: 
(3)試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:__________ 。

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