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H原子的最外電子層上有1個電子,元素O為-2價,由H、O兩種元素形成的化合物的化學式可能是(  )
A、HO2
B、H2O
C、HO
D、H4O2
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:在化合物中元素化合價代數(shù)和為零,根據(jù)元素化合價可以書寫物質(zhì)的化學式.
解答:解:原子的最外電子層上有1個電子,在反應(yīng)中容易失去,從而帶上1個單位的正電荷,在化合物中顯+1價;元素O為-2價,根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零,可得H、O兩種元素形成的化合物的化學式是H2O.
故選B.
點評:書寫物質(zhì)的化學式時要遵循兩個原則:要根據(jù)客觀事實書寫;不能主觀臆造事實上不存在的化學式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

“臭氧(O3)層空洞”是目前全球性環(huán)境問題,大氣中的臭氧層可吸收紫外線,對地球起保護作用,下列有關(guān)臭氧的說法正確的是
 

A.臭氧是金屬單質(zhì)  B.臭氧是混合物  C.1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成   D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

合理使用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題.
(1)農(nóng)村大力推廣使用沼氣(主要成分為甲烷),甲烷燃燒的化學方程式為
 

(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
 

(3)煤作為燃料給我們生活帶來便利,但也對環(huán)境造成不良影響.
①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是
 
(填序號)
A.酸化土壤   B.腐蝕金屬材料   C.腐蝕大理石雕像   D.是由二氧化碳引起的
②在煤中添加適量的石灰石可制成環(huán)保煤,燃燒時石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,該反應(yīng)的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在如圖方框中填上適當?shù)脑胤柺菇饘倩顒有皂樞虮硗暾?br />

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組的同學取一種銀白色的金屬R做如下探究:
(1)將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的
 

(選填“前面”或“后面”).
(2)為了比較金屬R與鐵的活動性強弱,興趣小組設(shè)計下列方案進行實驗,請完成下表:
你的一種猜想驗證方法現(xiàn)象結(jié)論
金屬R的活動性比鐵
 
將金屬R投入到
 
溶液中
金屬R表面有黑色物質(zhì)析出猜想
 
(選填“正確”或“錯誤”)
(3)結(jié)論:Fe、R、Cu的金屬活動性順序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,某化學興趣小組取了一些村旁小河內(nèi)的水樣,觀察到:A.水樣呈黃色、有異味,B.水樣渾濁、有固體小顆粒.他們打算對其進行凈化處理:
(1)小南同學先往渾濁的水樣中加入明礬粉末,靜置沉淀后,進行
 
(填操作名稱)操作,除去水中的固體小顆粒.
(2)小易發(fā)現(xiàn)經(jīng)小南處理后的水,仍呈黃色還有異味,他往水樣中加入
 
來吸附異味和色素.
(3)小南將小易處理后的水樣重新進行步驟(1)的操作,得到澄清透明、無色無味的水,他興奮地大喊:“我終于制得了純水啦!”.你認為他制得的是純凈水嗎?
 
(選填“是”或“不是”).
(4)小靜往凈化后的水中加入肥皂水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少,且生成大量白色垢狀物,因此得到水樣為
 
(選填“硬水”或“軟水”),生活中可用
 
的方法來軟化硬水.
(5)水資源是寶貴的,生活中應(yīng)該做到節(jié)約用水,請你設(shè)計一條節(jié)水方案
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在KMnO4中,錳元素的化合價為
 
價,氧元素的化合價為
 
價.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,屬于化學變化的是(  )
A、玻璃破碎B、鐵絲折彎
C、食物腐敗D、冰雪融化

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生試圖用天平秤5.3克物品,在稱量前未對天平進行調(diào)零,如果指針向右偏,其余操作都正確,最終指針處于分度盤正中央,那么他實際秤得的物品質(zhì)量將(  )
A、剛好5.3克
B、大于5.3克
C、小于5.3克
D、無法判斷

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同步練習冊答案