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如表列出了部分元素的院子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題．
表中列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
元素0MgSCl
原子結(jié)構(gòu)示意圖    
①氧原子的核電荷數(shù)為
 
，硫原子得到2個電子后，成為
 
離子；
②硫元素和氧元素組成化合物的化學(xué)式為
 
；
③鎂離子和氯離子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析解答，得電子形成的是陰離子；根據(jù)元素的化合價確定物質(zhì)的化學(xué)式，據(jù)此解答．
解答：解：①據(jù)圖可以知道，氧原子的核內(nèi)核電荷數(shù)是8，硫原子的最外層是6個電子，得到2個電子后，成為帶負(fù)電荷的陰離子，故填：8，陰；
②硫元素和氧元素組成化合物是二氧化硫或三氧化硫，故填：SO2、SO3；
③鎂離子和氯離子構(gòu)成化合物是氯化鎂，其化學(xué)式為MgCl2，故填：MgCl2．
點評：本題考查了微觀結(jié)構(gòu)示意圖的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某興趣小組同學(xué)做的2個小實驗．根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題．
資料：五氧化二磷能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；氨能與酸反應(yīng)．
（1）實驗A操作步驟如下：第1步，按圖所示連接好儀器并檢查裝置的氣密性．第2步，加入藥品．第3步，向冷水中的白磷通氧氣．第4步，停止通氧氣，向燒瓶中加入熱水．第5步，向熱水中的白磷通氧氣．
①寫出該實驗獲得氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
②本實驗利用對比法得出燃燒的條件，請在下表中填寫對比的步驟及得出的結(jié)論．
對比的步驟      得出的結(jié)論
第
 
步和第
 
步
 
第
 
步和第
 
步
 
（2）實驗B操作步驟如下：第1步，檢查裝置氣密性．第2步，裝入藥品．第3步，推動注射器，將濃氨水全部注入廣口瓶中．第4步，一段時間后，打開止水夾，向外拉動注射器活塞．
①第3、4步出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象及由此得到的結(jié)論是
 
．
②為減少氨氣對環(huán)境的污染，實驗結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是KNO3在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度 13.3 31.6 63.9 x 169 246
（1）表中“63.9”的含義是：
 
．
（2）40℃時將31克KNO3固體放入50克水中，所得溶液為
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”），若降溫到20℃能析出固體
 
克．
（3）為測定x的值，取4份60℃的水各50克，分別進(jìn)行實驗，并記錄數(shù)據(jù)如表：
實驗編號 實驗1 實驗2 實驗3 實驗4
KNO3質(zhì)量/g 40 50 60 70
H2O質(zhì)量/g 50 50 50 50
溶液質(zhì)量/g 90 100 105 105
①實驗2所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
②上述實驗中溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的實驗是
 
．
③由實驗可知，60℃時KNO3的溶解度為
 
．
（4）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：溶解、蒸發(fā)濃縮、
 
，然后過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式
 
；
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體（C2H2）并生成了氫氧化鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，請反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
（填字母）；如果用如圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)
 
（填“a”或“b”）端管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
．
（2）反應(yīng)③在工業(yè)上常用于
 
．
（3）H溶液可能是
 
溶液（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用如圖A、B裝置制取氣體，回答相關(guān)問題：
（1）圖中①的儀器名稱是
 
．
（2）小敏用A裝置制取干燥的二氧化碳，在瓶②內(nèi)要盛裝
 
；請在③方框內(nèi)將收集裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整．
（3）若選擇B裝置用高錳酸鉀制取O2，該套裝置有一處不足的地方，應(yīng)如何改進(jìn)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤和
 
等都屬于化石燃料，是不可再生能源．請用化學(xué)方程式表示一個可以提供熱量的變化：
 
，有待繼續(xù)開發(fā)利用的新能源有
 
（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由地殼中含量最多的元素與空氣中含量最多的元素所組成的物質(zhì)的化學(xué)式是（　　）
A、SiO2
B、Al2O3
C、NO2
D、Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一包固體粉末，可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種，為了測定其組成，取適量樣品進(jìn)行下列實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：
（1）取樣品溶于水，得到無色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒有
 
．
（2）取上述溶液適量，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀．過濾，向沉淀中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡，則此固體粉末中一定含有
 
．
（3）取步驟哦（2）試驗后的濾液，加入稀硝酸化后，再加入硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．由此某同學(xué)得出此固體粉末中一定含有氯化鈉．你認(rèn)為此結(jié)論是否正確？
 
（填“是”或“否”）．請說明理由
 
．

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