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認識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)。下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是


  1. A.
    燈泡通電發(fā)光
  2. B.
    運行電腦
  3. C.
    鐵片放在空氣中生銹
  4. D.
    石蠟受熱熔化
C
試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A．燈泡通電發(fā)光沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；B．運行電腦也沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；C．鐵片放在空氣中生銹，鐵變成鐵銹，有新物質(zhì)的生成，屬于化學變化；D．石蠟受熱熔化，石蠟固態(tài)變成液態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；故選C。
考點：化學變化和物理變化的判別
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2、認識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)．下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

認識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)．下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（　�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

認識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)．下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（　�。�
A．運行電腦CPUB．蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣
C．鐵片放在空氣中生銹D．石蠟受熱熔化

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年新人教版九年級（上）期中化學模擬試卷（23）（解析版） 題型：選擇題

認識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)．下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（ ）
A．運行電腦CPU
B．蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣
C．綠色植物通過光合作用獲得氧氣
D．石蠟受熱熔化

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年安徽省阜陽市太和縣民族中學九年級（上）第二次月考化學試卷（1-5單元）（解析版） 題型：選擇題

認識物質(zhì)是為了更好地利用物質(zhì)．下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是（ ）
A．運行電腦CPU
B．蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣
C．綠色植物通過光合作用獲得氧氣
D．石蠟受熱熔化

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