欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

用固體反應(yīng)物加熱制取氣體時，反應(yīng)容器宜選用
試管
試管
，且固定時管口要
略低于試管底部
略低于試管底部
．用固體與液體不經(jīng)加熱制取氣體時，若使用長頸漏斗，其下端一定要
伸入液面以下
伸入液面以下
．
分析：根據(jù)常見儀器的使用注意事項回答，用固體反應(yīng)物加熱制取氣體時，反應(yīng)容器宜選用試管，加熱時試管口要下傾，防止冷凝水倒流；用固體與液體不經(jīng)加熱制取氣體時，若使用長頸漏斗，其下端一定要伸入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出．
解答：解：用固體反應(yīng)物加熱制取氣體時，反應(yīng)容器宜選用試管，加熱時試管口要下傾，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；用固體與液體不經(jīng)加熱制取氣體時，若使用長頸漏斗，其下端一定要伸入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；
故答案為：試管；略低于試管底部；伸入液面以下．
點評：了解常用儀器的使用方法和注意事項，制取氣體的裝置中的注意事項是解答此題的關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氧氣是初中化學(xué)階段的重要實驗．小元同學(xué)準(zhǔn)確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后，收集到氧氣580mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
（1）請寫出兩個實驗室用固體反應(yīng)物制取氧氣的化學(xué)方程式：
 
、
 
．
（2）意外發(fā)現(xiàn)：
根據(jù)化學(xué)方程式計算，7.9g高錳酸鉀完全分解，應(yīng)生成氧氣560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．小元通過數(shù)據(jù)分析，意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合，并且在實驗中還意外發(fā)現(xiàn)錳酸鉀溶液呈墨綠色．
（3）提出假設(shè)：
小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱，經(jīng)檢驗又產(chǎn)生了氧氣．根據(jù)小元發(fā)現(xiàn)的問題和上述實驗結(jié)果可以做出如下假設(shè)：
假設(shè)1：二氧化錳也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設(shè)2：錳酸鉀也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設(shè)3：二氧化錳和錳酸鉀受熱都可以放出氧氣
假設(shè)4：
 
（只填一種）
（4）設(shè)計實驗：小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品，設(shè)計了如下實驗流程驗證假設(shè)2．請在下面實驗流程方框中的相應(yīng)位置填寫各步驟的實驗操作名稱．
步驟1：
 
→步驟2：
 
→步驟三
 
→步驟4：干燥→步驟5：驗證假設(shè)2
請簡要敘述步驟5的操作
 
．
（5）得出結(jié)論：若觀察到
 
，則假設(shè)2成立；若觀察到
 
，則假設(shè)2不成立．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實驗室制取氧氣是初中化學(xué)階段的重要實驗．小元同學(xué)準(zhǔn)確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后，收集到氧氣580mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．
（1）請寫出兩個實驗室用固體反應(yīng)物制取氧氣的化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
、
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（2）意外發(fā)現(xiàn)：根據(jù)化學(xué)方程式計算，7.9g高錳酸鉀完全分解，應(yīng)生成氧氣560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．小元通過數(shù)據(jù)分析，意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合，并且在實驗中還意外發(fā)現(xiàn)錳酸鉀溶液呈墨綠色
（3）提出假設(shè)：小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱，經(jīng)檢驗又產(chǎn)生了氧氣．根據(jù)小元發(fā)現(xiàn)的問題和上述實驗結(jié)果可以做出如下假設(shè)!
假設(shè)l：二氧化錳也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣；
假設(shè)2：錳酸鉀也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣；
假設(shè)3：二氧化錳和錳酸鉀受熱都可以產(chǎn)生氧氣；
假設(shè)4：
MnO2可以催化K2MnO4受熱分解產(chǎn)生O2
MnO2可以催化K2MnO4受熱分解產(chǎn)生O2
（只填一種）．
（4）設(shè)計實驗：小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品，設(shè)計了如圖實驗流程驗證假設(shè)2．請在下面實驗流程方框中的相應(yīng)位置填寫各步驟的實驗操作名稱．
請簡要敘述步驟5的操作：
取干燥后的固體于試管中充分加熱，然后將帶火星的木條（或燃燒的木條）插入試管中
取干燥后的固體于試管中充分加熱，然后將帶火星的木條（或燃燒的木條）插入試管中
．
（5）得出結(jié)論：若觀察到
帶火星的木條復(fù)燃（或木條燃燒更旺）
帶火星的木條復(fù)燃（或木條燃燒更旺）
，則假設(shè)2成立；若觀察到
帶火星的木條沒有復(fù)燃（或木條沒有燃燒更旺）
帶火星的木條沒有復(fù)燃（或木條沒有燃燒更旺）
，則假設(shè)2不成立．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氧氣是初中化學(xué)階段的重要實驗。小元同學(xué)準(zhǔn)確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后，收集到氧氣580mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
（1）請寫出兩個實驗室用固體反應(yīng)物制取氧氣的化學(xué)方程式：                         、                                         。
（2）意外發(fā)現(xiàn)：根據(jù)化學(xué)方程式計算，7.9g高錳酸鉀完全分解，應(yīng)生成氧氣560mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。小元通過數(shù)據(jù)分析，意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合，并且在實驗中還意外發(fā)現(xiàn)錳酸鉀溶液呈墨綠色。
（3）提出假設(shè)：小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱，經(jīng)檢驗又產(chǎn)生了氧氣。根據(jù)小元發(fā)現(xiàn)的問題和上述實驗結(jié)果可以做出如下假設(shè)：
假設(shè)1：二氧化錳也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設(shè)2：錳酸鉀也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設(shè)3：二氧化錳和錳酸鉀受熱都可以放出氧氣
假設(shè)4：                                         （只填一種）
（4）設(shè)計實驗：小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品，設(shè)計了如下實驗流程驗證假設(shè)2。請在下面實驗流程方框中的相應(yīng)位置填寫各步驟的實驗操作名稱。

請簡要敘述步驟5的操作                                                     
                                                                         。
（5）得出結(jié)論：若觀察到                  ，則假設(shè)2成立；若觀察到          ，則假設(shè)2不成立。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年山東省九年級（上）期中化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

用固體反應(yīng)物加熱制取氣體時，反應(yīng)容器宜選用______，且固定時管口要______．用固體與液體不經(jīng)加熱制取氣體時，若使用長頸漏斗，其下端一定要______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案