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3．下列物質(zhì)中，由同種分子構(gòu)成的是（　�。�
A．食用醋B．氧氣C．含碘鹽D．可樂(lè)飲料

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、食用醋中含醋酸和水，醋酸是由氫離子和醋酸根離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確．
C、含碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，碘酸鉀是由鉀離子和碘酸根離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、可樂(lè)飲料中含有碳酸、水等，碳酸是由氫離子和碳酸根離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣正確的操作是（　�。�
A．裝藥品前先檢查裝置的氣密性
B．導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體
C．停止加熱時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面
D．收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列描述正確的是的是（　�。�
A．原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成
B．鈉原子和鈉離子都有相同的化學(xué)性質(zhì)
C．分子和原子的區(qū)別是分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，原子不保持
D．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．茶葉、肉松、蝦條等膨化食品常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋抽出袋內(nèi)空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口，這樣既能保持食品原有的色、香、味及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，又防止食品受壓而破碎變形．那么充入的氣體是什么？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳．�?jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，最終結(jié)果小明的猜想是正確的
（1）現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明小明的猜想是正確的，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論．
（2）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的要求是：①無(wú)毒；②不與食物反應(yīng)； ③廉價(jià)且易獲得．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在探究點(diǎn)燃的蠟燭時(shí)，用一個(gè)冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，由此證明蠟燭燃燒生成了水；再取一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，觀察到石灰水變渾濁，由此證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．A為白色固體，B為無(wú)色溶液，C、D都是黑色粉末，將A、B分別加熱時(shí)都
有氣體F產(chǎn)生，用B和C混合不加熱比只有B加熱生成F的速率要快，且反應(yīng)前后C的．
質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變，D在F中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光并生成無(wú)色氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁．
（1）根據(jù)以上事實(shí)判斷并寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
A．KClO3      B．H2O2         C．MnO2
D．C      E．CO2         F．O2
（2）寫(xiě)出A與C混合加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)、放出了大量的熱
（2）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)不能進(jìn)行（填“能”或“不能”）．
（3）該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：
①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈；
②在空氣中不易  （填“易”或“不易”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻易燃燒．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部放少量水的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)空氣的成分，用物質(zhì)的名稱或化學(xué)符號(hào)填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有氧氣．
②露置于空氣中的澄清石灰水表面形成一層固體白膜，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案