科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作正確的是（ ）
A. 
熄滅酒精燈 B. 
液體讀數
C. 
稱量NaOH固體 D. 
測定溶液的pH
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2019屆九年級下學期3月階段性練習化學試卷 題型：科學探究題
將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體.某硏究性學習小組對藍色固體的成分進行了如下探究.請完成下列各題
（猜想與假設）
猜想一:固體為CuCO3理由:_________________(用化學反應方程式表示)
猜想二:固體為Cu(OH)2理由:Na2CO3溶液呈_______(填“酸”或“堿”)性
猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物
（資料查閱）
①Cu(OH)2和CuCO3受熱分解,各生成對應的兩種氧化物；
②Cu(OH)2的分解溫度為66℃-68℃, CuCO3的分解溫度為200℃-220℃；
③無水硫酸銅為白色固體,遇水會變藍
（實驗探究）
Ⅰ.固體的獲取:
(1)將反應后的固、液混合物經過濾、洗滌、低溫烘干得藍色固體；
(2)判斷固體已洗凈的方法及現象：_______________________；
Ⅱ.用如圖所示裝置,定性探究固體的成分：
(3)小組同學將裝置按A、____、_____(填“B”、“C”)的順序組合進行實驗,驗證出猜想三是正確的,實驗中:A中固體發(fā)生的現象為_______________，B中的化學方程式_________.
結論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物
Ⅲ.固體成分定量測定:
(4)寫出CD段反應的化學方程式____________________.
(5)計算Cu(OH)2的質量為_________g.
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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級下學期（第七次）學情調研化學試卷 題型：簡答題
如圖三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉。
（1）如圖是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖。由如圖可知，元素的化學性質與_____（填字母序號）有密切的關系。
A 電子層數 B 最外層電子數 C 核外電子數
（2）如圖中A、B處應填入的離子符號依次為_____、_____，該反應的實質為_____。
（3）如圖所示反應的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2019屆九年級下學期（第七次）學情調研化學試卷 題型：單選題
觀察與實驗是學習化學的重要手段和方法，下列實驗對應的描述不合理的是（ ）
實驗內容 | 操作或現象 | 解釋或結論 | |
A | 鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒 | 火星四射，生成黑色固體 | 黑色固體是Fe3O4 |
B | 銅絲放入硝酸銀溶液中 | 銅絲表面產生銀白色固體 | 銅的活動性比銀強 |
C | 探究某溶液的酸堿性 | 滴加酚酞試液不變色 | 該溶液呈酸性 |
D | 探究某氮肥主要成分 | 將該氮肥與熟石灰混合研磨，產生刺激性氣味氣體 | 該氮肥為銨態(tài)氮肥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：流程題
某同學設計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如圖。
資料：①2NaCl + 2H2O
2NaOH + H2↑+ Cl2↑，電極一端得到 NaOH 和 H2， 另一端得到Cl2。
②Cl2 用于生產 84 消毒液，其反應原理為：Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O
（1）晾曬海水得到粗鹽的原理是_________。
（2）實驗室蒸發(fā)用到的儀器材料有鐵架臺、坩堝鉗、石棉網、玻璃棒、酒精燈和______________。
（3）工業(yè)生產中應選擇途徑___________________獲得飽和 NaCl 溶液。
（4）84 消毒液有效成分 NaClO 中氯元素的化合價為______________。
（5）圖 1 實驗探究水的組成，不能加入NaCl 增強水的導電性的理由是_____________；電解水的化學方程式___________________________________。
（6）圖 2 實驗獲得 84 消毒液，直流電源正極應與______________ (填 a 或 b)連接， 才能使 NaClO 的含量更高。
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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學期一模考試化學試卷 題型：單選題
下圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過程，x表示Na2CO3溶液的質量，則y可能表示 ( )
A. 氣體的體積 B. 沉淀的質量 C. NaCl的質量 D. 混合溶液的pH
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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市2019屆九年級下學期第二學期第二次質檢化學試卷 題型：實驗題
化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下圖回答問題：
（1）儀器①的名稱是_____。
（2）實驗室選用B、D和_____（填字母，下同）可組裝成一套實驗室制氧氣的裝置。反應的化學方程式為_____。
（3）如果用H和_____（填字母）可組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置，用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有_____（填字母）。
A 用高錳酸鉀制O2 B 用鋅和稀硫酸制H2 C 用石灰石和稀硫酸制CO2
（4）實驗室制備二氧化碳氣體的裝置要能達到“隨開隨起，隨關隨�！保蛇x用上述的儀器F、K和_____；檢查該裝置的氣密性方法是：連接好儀器后，_____，證明不漏氣。
（5）實驗室用熟石灰與氯化銨固體混合加熱反應制備氨氣（NH3），同時生成氯化鈣和水，反應化學方程式是_____。為了收集干燥的氨氣，可將生成氣體通過盛有_____的裝置后，并用向下排空氣法收集。
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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中只有X表面無氣泡，取Y放入Z的硝酸鹽溶液中結果Y表面有Z析出則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）
A. Y > Z > X B. X > Z > Y C. Z> Y > X D. X > Y > Z
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傾倒液體 B. 
稀釋濃硫酸
檢查氣密性 D. 
稱取7.56gNaOH
