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水是人類寶貴的自然資源，水可以造福人類，但被污染后也會給人類帶來災難．海地地震后，災區(qū)急需大量消毒劑對飲用水進行消毒，防止災后疫情發(fā)生．常見的消毒劑有：漂白粉[Ca（ClO）2]、氯氣、二氧化氯，其中氯元素的化合價分別是______、______、______．
設次氯酸鈣中氯的化合價為x．
（+2）+[x+（-2）]×2=0
解得x=+1
氯氣是單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為零．
因此氯氣中氯的化合價為0．
設二氧化氯中氯的化合價為y．
y+（-2）×2=0
解得x=+4
故答案為：+1，0，+4．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活密切相關，請用所學的化學知識回答下列問題：
（1）人類生命活動所需的各種營養(yǎng)素主要來源于食物．下列食物中富含蛋白質(zhì)的
是
①
①
（填序號，下同），富含油脂的是
②④⑤
②④⑤
．
①雞蛋和牛奶  ②魚  ③米飯   ④大豆色拉油  ⑤肥肉
（2）水是人類寶貴的自然資源，水對人類的生存和發(fā)展起著十分重要的作用．請回答：
①漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca（C1O）2]，次氯酸鈣可發(fā)生 如下反應Ca（C1O）2+H2O+X═CaCO3+2HClO，則x的化學式為
CO2
CO2
；
②如圖所示是電解水的簡易裝置，試管a中所產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
，試管a與試管b中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為
1：8
1：8
；
（3）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是
使燃料與空氣有足夠大的接觸面，充分燃燒
使燃料與空氣有足夠大的接觸面，充分燃燒
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為水通電分解的實驗裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）B試管中產(chǎn)生的氣體的化學式是
O2
O2
．電池的
負極
負極
（填“正極”或“負極”）與試管A中的電極相連．
（2）水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的．
（3）寫出該反應的符號表達式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
，水是人類寶貴的自然資源，請你提出2條節(jié)約用水的建議
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
；
洗手時隨時關閉水龍頭等
洗手時隨時關閉水龍頭等
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣和水是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣和水的說法中，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水．我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒．
（1）家用凈水器中活性炭的作用是：
 
水中的雜質(zhì)．
（2）生活中常采用
 
區(qū)分硬水和軟水，可以通過
 
的方法降低水的硬度．
（3）自來水廠常用氯氣來殺菌、消毒，這是因為氯氣能與水反應：Cl2+H2O═HCl+HClO，生成的HClO（次氯酸）能殺死水里的病菌．在上述反應中，氯元素的化合價
 
（填序號）
a．有升有降  b．不變  c．升高  d．降低．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對水的認識中，錯誤的是（　�。�
A、水是取之不盡、用之不竭的資源B、水是人類寶貴的自然資源，應當珍惜它C、水資源的不足，將會成為一個深刻的社會危機D、我們應一方面節(jié)水，另一方面防止水受污染

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