“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料。已知一種塑化劑（DMP）的化學式為C10H10Ox，其相對分子質量為194。據此計算：
⑴DMP中碳元素、氫元素的質量比為 ；
⑵DMP中碳元素的質量分數(shù)為 ；
⑶DMP的化學式為 。
全程金卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
）觀察下列微粒結構示意圖，回答有關問題。
（1）上述粒子中屬于金屬元素的是__________（填元素符號，下同），在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結構的元素是__________。
（2）氯化鈉是由__________和__________構成（用符號表示），鎂元素與氯元素所
形成化合物的化學式為__________。
（3）已知硫元素呈現(xiàn)負價時與氧元素相同，則硫化鈉的化學式為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
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【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4
或-4。
【猜想與假設】
（1）同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學式為 。
（2）同學們還認為，通過改變反應物的狀態(tài)、質量比，以及反應裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原因是 。
（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的作用是 。
（3）對下列三種氧化銅和碳的質量比例，小施建議選擇 (填選項序號)的比例。
A. 32︰3 B. 40︰3 C. 48︰3
你認為小施這樣選擇的理由是 。
【實驗與結論】
同學們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙裝置的 后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時， （填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經開始反應。
待反應結束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關閉止水夾，讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是 。
待產物冷卻后，同學們終于找到了期待已久的紫紅色的銅，請你寫出該反應的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“生命可貴，安全第一”。下列采取的安全措施錯誤的是
A. 廚房天然氣管道漏氣，應馬上打開換氣扇換氣
B. 進入久未開啟的菜窖前，應用蠟燭做燈火實驗
C. 用氫氣做實驗前都應檢驗氫氣的純度
D. 冬天室內用炭火取暖時應經常開窗通風
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“○”和“●”
分別表示不同原子。
(1)反應后方框內應再填入1個 粒子（填序號）。
A．
B．
C．
(2)該反應所屬的基本反應類型是 反應。
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是_ __。
（2）自制凈水器中常加入____ ___，用于吸附水中的異味和色素。
（3）自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為___ ____。
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方 
法是____ ____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
A、B、C、D、E、F等六種物質之間可發(fā)生如下反應:①將黑色粉末A和無色
液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;②加熱暗紫色固體E,可同時得到A和
C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃;③若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶
中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量。
(1)試推斷A、C、E、F各是什么物質? （用物質符號填空）
A是 , C是 , E是 , F是 。
(2)寫出①③反應的文字表達式,并指明反應類型;
① ,
③ ,
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