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揚州玉器聞名于世，某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6．關于NaAlSi2O6，下列說法正確的是


  1. A.
    相對分子質(zhì)量為202克
  2. B.
    該物質(zhì)由9個原子構成
  3. C.
    該物質(zhì)中含有二種金屬元素
  4. D.
    該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1：6
C
分析：根據(jù)物質(zhì)的化學式NaAlSi2O6，該物質(zhì)由Na、Al、Si、O四種元素組成，其分子由1個Na原子、1個Al原子、2個Si原子、6個O原子構成．
解答：A、化合物NaAlSi2O6相對分子質(zhì)量=23+27+28×2+16×6=202；相對分子質(zhì)量無單位，故A不正確；
B、根據(jù)物質(zhì)的化學式NaAlSi2O6，該物質(zhì)由Na、Al、Si、O四種元素組成，該物質(zhì)的分子由10個原子構成；故B不正確；
C、根據(jù)物質(zhì)的化學式NaAlSi2O6，該物質(zhì)由Na、Al、Si、O四種元素組成，其中Na、Al兩種為金屬元素；故C正確；
D、該物質(zhì)NaAlSi2O6中鈉元素與氧元素質(zhì)量比=23：（16×6）=23：96≠1：6；故D不正確；
故選C．
點評：根據(jù)物質(zhì)的化學式可以表示物質(zhì)的組成及分子構成，利用物質(zhì)的化學式可判斷物質(zhì)的元素組成及分子的構成、可計算相對分子質(zhì)量及組成元素質(zhì)量比等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息是


  1. A.
    該元素的質(zhì)子數(shù)為52
  2. B.
    該元素的原子序數(shù)為24
  3. C.
    該元素在地殼中的含量為52.00%
  4. D.
    該元素屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

次氯酸（HClO）中氯元素的化合價為


  1. A.
    +1
  2. B.
    +3
  3. C.
    +5
  4. D.
    +7

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

________決定元素的種類；元素的化學性質(zhì)跟它的原子的________關系非常密切，原子的質(zhì)量主要集中在________ 上．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

為測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)，某同學利用合金與稀硫酸反應，進行了三次實驗，所得相關的實驗數(shù)據(jù)記錄如下（實驗中的誤差忽略不計）
第一次第二次第三次
所取合金的質(zhì)量/g252550
所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160100
生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4
（1）試計算銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)________；
（2）從上表數(shù)據(jù)分析，當所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比________時，表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應，此時稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)為________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某化學課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學在學習了木炭還原氧化銅的實驗后，提出如下問題：“木炭與一氧化鉛（化學式為PbO）反應生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎？”請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究，并回答有關問題．

（1）[猜想]：甲同學認為：反應產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳．
乙同學認為：反應產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳．
丙同學認為：反應產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳．
（2）[設計實驗]：根據(jù)各自的猜想，他們共同設計了實驗（如圖示），（他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察）．
（3）[現(xiàn)象與結論]：（提示：CO會使新鮮雞血變色）
如果甲同學猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________；
如果乙同學猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________；
如果丙同學猜想正確，裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是________．
（4）此實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是
________
（5）根據(jù)上述實驗及學習的木炭與CuO、Fe2O3的反應，請你歸納出單質(zhì)碳的一項重要用途是．
________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

有一包有CuO和木炭混合而成的黑色粉末稱重50g，將其放入試管內(nèi)加熱，讓兩者充分反應（如圖所示），停止加熱并冷卻，稱得剩余固體混合物的質(zhì)量為39g，（碳與試管內(nèi)少量氧氣的反應忽略不計）．
（1）反應中生成二氧化碳________g．
（2）參加反應的氧化銅的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

張昕同學在整理實驗室藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，他猜測該藥品可能變質(zhì)．為了驗證這一猜想，他進行了如下實驗，請你參與并回答下列問題：
（1）猜想：他猜測氫氧化鈉固體已變質(zhì)，其依據(jù)是氫氧化鈉曝露在空氣中時，不僅吸收水分，還會與________發(fā)生反應生成碳酸鈉，其化學方程式為________．
（2）驗證猜想：張昕同學取少量該氫氧化鈉固體于試管中，滴入稀鹽酸，有________產(chǎn)生，由此證明氫氧化鈉已變質(zhì)，其產(chǎn)生氣體的化學反應方程式是________．
（3）反思與應用：張昕認為所學過的物質(zhì)中，還有________等物質(zhì)也具有在空氣中易變質(zhì)的性質(zhì)，應該密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

下圖是初中化學常用的實驗裝置，請根據(jù)實驗要求選擇適當?shù)难b置并完成相關問題．

（1）寫出編號儀器的名稱：a________b________
（2）實驗室欲制取并收集干燥的二氧化碳氣體，應選用的裝置依次為________（填儀器編號），寫出反應的化學方程式________；用以上連接好的裝置還可以制取的氣體是________，該反應的化學方程式是________．

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