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實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：____；

（2）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為____；

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是__________________________反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ______________________

（4）實(shí)驗(yàn)F中集氣瓶底部少量水的作用是__________________________。

（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說法正確的是

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. d一定是催化劑 D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省簡陽市簡城學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B. 木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰

D. 蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29ml；倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11ml，該同學(xué)倒出的液體體積是

A. 18ml B. 大于18ml C. 小于18ml D. 無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是　　

A. 氮元素 B. 氧元素 C. 硅元素 D. 鋁元素

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和碳，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開止水夾，出的現(xiàn)象的是：（ ）

A. 甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入

B. 甲、乙兩瓶均有水流入

C. 甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入

D. 甲、乙兩瓶均無水流入

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 試管、燒杯都可直接放在酒精燈上加熱

B. 做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中的液體量不得超過試管容積的三分之二

C. 加熱膽礬固體時(shí)，試管口應(yīng)略向上傾斜，以防止固體滑落

D. 加熱后玻璃儀器待冷卻后再清洗

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后分子、原子都改變了 B. 該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

C. 生成物C對環(huán)境有影響 D. 反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列CO2的制備裝置中，不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案