(4分)化學(xué)變化中通常伴隨著能量轉(zhuǎn)化,這是因?yàn)椴煌奈镔|(zhì)包含的化學(xué)能大小不同,在化學(xué)變化中物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、光能或電能等?/p>
(1) 舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱量的物理變化的例子: ;
(2) 鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能和 能。
(3) 已知?dú)錃庠谘鯕庵腥紵伤淖兓懦鰺崮堋8鶕?jù)能量守恒原理,反應(yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能比反應(yīng)后水包含的化學(xué)能 (填“高”或“低”)。
(1)冰雪融化(水的蒸發(fā)、干冰升華);(2)熱,光;(3)高;
【解析】
試題分析:①從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子較多,如冰的融化、水蒸發(fā)、干冰升華,酒精揮發(fā)等等;②蠟燭燃燒時(shí)發(fā)光、放熱,說明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能.③可通過反應(yīng)物和生成物的總能量的大小來判斷,若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量則為放熱反應(yīng),否則吸熱反應(yīng).因?yàn)榉磻?yīng)前氫氣和氧氣的混合物所包含的化學(xué)能應(yīng)包括生成物水的能量和釋放的熱能、光能,故比水的能量高.
考點(diǎn): 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光
C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能用過濾法將下列各組中混在一起的物質(zhì)分離的是
A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子
C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市九年級10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若將點(diǎn)燃的鎂帶插入盛滿CO2的集氣瓶中,鎂帶將繼續(xù)燃燒,該反應(yīng)的文字式可表示
為:鎂+二氧化碳
氧化鎂+碳,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是
A.CO2不能燃燒也不能支持燃燒 B.CO2可有條件地支持燃燒
C.反應(yīng)后得到的固體屬于混合物 D.鎂條著火也能用二氧化碳滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市九年級10月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于混合物的是
A.礦泉水 B.冰水 C.高錳酸鉀 D.氫氧化鈣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)。下列說法不正確的是
A.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成
B.茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子
C.一個(gè)茶氨酸分子中含有3個(gè)氧原子
D.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為174
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會(huì)使淺顏色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的
A.分子本身發(fā)生了變化 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.分子間的間隔增大 D.分子在化學(xué)變化中可分
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