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【題目】俗話說好吃不過餃子,其中素三鮮水餃備受人們喜愛。選取綠色新鮮韭菜加整只鮮蝦仁,配合新鮮雞蛋制作餃子餡;天然面粉做餃子皮。吃起來,爽口美味。

1)制作餃子的上述主要食材中能為人體提供能量的主要營養(yǎng)素是_____________,富含蛋白質的是_____________ (只寫一種即可)。

2)韭菜中富含的營養(yǎng)素是_____________,預防疾病,維持身體健康。

3)在種植小麥的過程中,常需施加_____________(填化肥種類)來增強小麥的抗病蟲害、抗倒伏能力。

【答案】糖類 鮮蝦仁或新鮮雞蛋 維生素 鉀肥

【解析】

新鮮韭菜富含維生素,鮮蝦仁、新鮮雞蛋富含蛋白質,天然面粉富含糖類。

1)能為人體提供能量的主要營養(yǎng)素是糖類,富含蛋白質的是鮮蝦仁、新鮮雞蛋;

2)韭菜中富含的營養(yǎng)素是維生素,預防疾病,維持身體健康;

3)在種植小麥的過程中,常需施加鉀肥來增強小麥的抗病蟲害、抗倒伏能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里進行物質制備,下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產(chǎn)物的設計中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是(

A.CaOCaOH2溶液NaOH溶液

B.CuCuNO32溶液CuOH2

C.CCOCO2Na2CO3溶液

D.FeFe2O3Fe2SO43溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學發(fā)現(xiàn)家里的銅質水龍頭表面出現(xiàn)了一層綠色的銹漬,經(jīng)查閱資料,了解到這層銹漬的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2OH2CO3],并對Cu2OH2CO3受熱完全分解后的產(chǎn)物進行探究。

(查閱資料)(1)堿式碳酸銅受熱分解生成水蒸氣、二氧化碳和一種黑色固體。

2)白色無水硫酸銅遇水變成藍色。

(提出猜想)該同學根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想:

①可能是碳;

②可能是氧化銅;

③可能是碳和氧化銅的混合物。

他猜想的依據(jù)是_____,且碳和氧化銅都是黑色的。

(實驗探究)實驗:按下圖進行實驗,證明分解產(chǎn)物中有H2OCO2(圖中夾持裝置省略)。


實驗:為驗證猜想,他做了如下實驗:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置,觀察現(xiàn)象。

(實驗分析及結論)

實驗中:證明產(chǎn)物中有水生成的依據(jù)是_____;澄清石灰水變渾濁,產(chǎn)物中有_____生成。

實驗中:因為黑色粉末溶逐漸消失且_____,所以猜想②正確,故堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為_____。

通過上述實驗及結論分析可知,銅質水龍頭生銹過程中與水、二氧化碳、_____有關。

(實驗反思)為了防止銅質水龍頭生銹,通?刹扇〉挠行Т胧┦_____。

(拓展應用)依據(jù)堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物及所學酸堿鹽的知識,該同學認為可以用稀鹽酸除去銅質水龍頭表面的銹漬,反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在實驗室利用下圖部分裝置,制取二氧化碳并驗證其性質。


(1)儀器a的名稱是____

(2)實驗室制取CO2反應的化學方程式為_____,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置是______。

(3)F中干燥紫色石蕊紙條的作用是_____

(4)F實驗可以驗證CO2的化學性質有______(寫一點即可),判斷依據(jù)是_____(寫現(xiàn)象)。為了更快觀察到現(xiàn)象,其操作方法是______。

(5)若選用A裝置為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,其不足之處是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗示意圖回答相關問題:


1A中的操作錯誤是 _______、__________

2)用圖B的方法不能準確測定空氣中氧氣的含量其原因是_______,改進的措施是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018年5月18日我國第一艘國產(chǎn)航母試海成功,航母的許多電字元件使用了黃銅。為測定某黃銅(假設合金中僅含銅,鋅)中銅的質量分數(shù),興趣小組同學稱取20g黃銅粉末于燒杯中,將80g稀硫酸分四次加入,充分反應,測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀硫酸的質量(g)

20

20

20

20

燒杯中剩余物的質量(g)

39.92

59.84

79.80

99.80

(1)黃銅粉末完全反應生成氫氣的總質量為____________g。

(2)該黃銅中銅的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行試驗。

請回答下列問題:

(查閱資料)CO2不能直接與BaCl2MgCl2發(fā)生反應。

1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________。

2)濾渣a的成分是________;白色沉淀b的成分是________。

3)濾渣a中加入足量稀鹽酸的目的:________。

4)若現(xiàn)象①濾渣全部溶解變?yōu)?/span>濾渣部分溶解,其他現(xiàn)象不變,則原樣品一定存在的物質是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是(  )

A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液

B.向等質量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質量分數(shù)的稀鹽酸

C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰

D.鎂在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】制造芯片的高純硅(硅原子的質子數(shù)為14)可以用下述方法制取(反應條件略):

下列有關說法錯誤的是

A.硅原子在化學變化中容易得電子

B.SiCl4Si的化合價為+4

C.反應①、③均為置換反應

D.硅原子的核電荷數(shù)為14

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