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屬于新能源的是
 

A．煤 B．石油 C．太陽能 D．
 
．
考點：資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題：化學與能源
分析：根據能源的種類進行分析，新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源，包括太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等．
解答：解：人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能等．
A、煤屬于化石燃料，不屬于新能源，故D符合題意．
B、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故D符合題意．
C、太陽能是清潔、無污染的新能源，故B不符合題意；
D、潮汐能、風能等是清潔、無污染的新能源，故C不符合題意；
故答案為：C；潮汐能等．
點評：本題難度不大，新能源是中考的熱點，了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，用高錳酸鉀制氧氣的裝置有多個錯誤，請指出錯誤（至少寫三條）：
 
；
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對有關周期表中某元素各個部分的說法不正確的是（　�。�
A、該元素原子的質子數為16
B、該元素為硫元素
C、該元素的符號為S
D、該元素的核電荷數為32.066

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科目：初中化學 來源： 題型：

制取氧氣時，甲同學用a克氯酸鉀直接加熱最終共收集到80mL氧氣，乙同學用了a克氯酸鉀和a克二氧化錳混合加熱，則乙同學可以收集到氣體的體積為（　�。�
A、40mLB、60mL
C、80mLD、160mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出元素周期表中1-20號元素的元素名稱和元素符號
元素名稱                      
元素符號
元素名稱
元素符號

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：
（1）根據碳酸氫銨保存時注意事項推測該物質的性質有
 
（寫出兩點）；
（2）將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應，并可聞到刺激性氣味．請寫出該反應的化學方程式
 
；聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，氨氣溶于水能使酚酞溶液變紅色，說明氨水溶液的PH
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）7．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關催化劑的說法正確的是（　�。�
A、在化學反應后其質量減少
B、在化學反應后其性質沒有改變
C、在化學反應后其質量增加
D、催化劑能改變化學反應的速率

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的用途一般都與物質的性質密切相關，某同學根據此規(guī)律進行歸納、整理，請你幫助他補充填空：
物質性質→用途
例：氧氣供給呼吸→潛水、登山
木炭可燃性→
 
 
 
→制造導線
氮氣化學性質穩(wěn)定→
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的化學式與名稱一致的是（　�。�
A、氯化鉀ClK
B、二氧化碳O2C
C、氧氣O2
D、錳酸鉀KMnO4

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