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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學習的特點。

(1)在鐵、氯化鈉、水三種物質中,由原子構成的物質是______。

(2)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學用語填空:

①氫氧根離子 ____________;②五氧化二磷中氧元素的化合價為 ____________

(3)寫出符號“3CO2中數(shù)字的含義:“3”表示 __________;“2”表示 __________

【答案】 OH- -2 3個二氧化碳分子 一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子

【解析】(1)鐵由鐵原子構成、氯化鈉由鈉離子和氯離子構成、水由水分子構成;(2) ①離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;氫氧根離子 :OH- ;②化合物中元素化合價的代數(shù)和為零,五氧化二磷中磷顯+5價,所以氧元素的化合價為 -2價;(3) 化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù);化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)!3CO2”中數(shù)字的含義:“3”表示:3個二氧化碳分子;“2”表示:一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

提到“籠”字,你可能會馬上想到“鳥籠、燈籠”等。在自然界還存在著另外的籠子。這些籠子很小,只能用放大倍數(shù)為十萬倍至百萬倍的電子顯微鏡才能看到。這些籠子的尺寸在納米級,只有幾十個氧氣分子的大小。C60分子就是這樣的籠。

C60是由 12 個五邊形、20 個六邊形組成的足球狀中空的 32 面體,C原子位于頂角上,是一個完美對稱的籠狀分子。因為其酷似足球,所以又被稱為足球烯。

生產C60的方法很多,目前的主要生產方法是石墨電弧法。它是以石墨為原料,進行高溫汽化,然后在惰性氣體中冷卻來制備C60

作為一種碳的存在形態(tài),C60分子本身并不能很方便地直接應用。為了改善其性能,目前國內外都對其進行了大量的研究工作,這些工作可以形象地分為籠外修飾與籠中化學。

籠外化學修飾,在C60分子外表面接一些官能團,可以改變它們的性質。有實驗表明將氯仿(CHCl3)和溴仿(CHBr3)摻入C60中,超導臨界溫度更可大大提高。

籠中化學也別有一番天地。科研人員以石墨與金屬混合物做電極,在惰性氣氛下高壓經電弧放電得到煙灰,并經后續(xù)的一系列處理,可得到一系列內含式金屬C60。科學家們還發(fā)展了一種新型的方法——化學開籠法。它通過化學修飾斷開一個或多個碳—碳鍵,在球烯表面開出一個窗口,然后控制一定的條件,使金屬離子穿過小窗進入空腔。目前已經應用“分子手術”的方法成功地將比C60內徑更小的金屬原子和氫分子裝入了C60的籠內。如把放射性的鈷-60植入可用于局部治療癌癥,將鋰注入碳籠可有望制成高效能的鋰電池。

我們相信,隨著C60化學和物理性能研究的不斷深入和擴展,將會對現(xiàn)代科技產生不可估量的影響。

依據(jù)文章內容回答下列問題。

(1)籠狀分子C60需要借助電子顯微鏡才能觀測到,其尺寸大小處于_______級。

(2)C60分子酷似足球,有12 個五邊形、20 個六邊形組成,它具有的頂角數(shù)為_________

(3)C60分子的相對分子質量是_________。

(4)在C60籠外接一些官能團的目的是_________。

(5)下列有關籠中化學修飾方案理解正確的是_________。(填序號)

A. 石墨與金屬混合物做電極,在惰性氣氛下經高壓電弧放電制取內含式金屬足球烯

B. 用化學方法在足球烯表面打開一個窗口,使鋰的離子穿過小窗進入足球烯內部空腔,有望獲得高效能鋰電池材料

C. 利用“分子手術”,將氫氣分子裝入籠內,形成非金屬分子包合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C的化學式為C6H8O6,關于“C6H8O6表示的意義,四名同學表達了四種說法:①表示維生素C這種物質;②表示一個維生素C分子;③表示維生素C……;④表示每個維生素C分子由……。

請你將說法③、說法④省略的部分填寫在橫線上。

說法③:表示維生素C_______________________________組成。

說法④:表示每個維生素C分子由_______________________________構成。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列涉及學科觀點的有關說法正確的是(  )

A. 轉化觀:氧氣和水在一定條件下可相互轉化

B. 微拉觀:水是氫原子和氧原子構成的

C. 結構觀:氯原子和氯離子的質子數(shù)相同,屬于同種元素

D. 守恒觀:10mL質量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后所得溶液的溶質質量分數(shù)不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意安全。下列有關做法錯誤的是_______。

A.用100mL的量筒量取30mL水;

B. 實驗室中的藥品經確認無毒無害的,可以品嘗一下以感受其味道

C.給燒杯中的液體加熱時,燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)

D.稱量腐蝕性藥品時,為避免藥品腐蝕托盤,應將藥品放在紙上稱量

E.對于溶解時沒有明顯熱量變化的液體,可用量筒完成溶液的配制

F.實驗完畢后,應及時洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗室的廢液中,可能含有FeCl3、NaCl、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一種或多種。某同學取該廢液樣品觀察為無色溶液,向其中滴加BaCl2溶液產生白色沉淀,繼續(xù)加稀硝酸無明顯現(xiàn)象。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象分析,下列推斷正確的是 ( )

A. 可能存在NaCl B. 可能存在Na2SO4

C. 一定存在FeCl3 D. 一定存在Ba(NO3)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組的同學,欲在不使用酸堿指示劑或試紙等測酸堿性的條件下,通過添加試劑的方法將含有硝酸的硝酸鈣溶液變?yōu)橹行。甲同學提出選用石灰石粉末,乙同學提出選用澄清的石灰水。比較甲、乙兩同學所選試劑,你認為_____同學的選擇不可行;理由是該試劑雖能除去原混合液中的__________,但________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】這學期,小亮和班級的兩名同學主動承擔了維護班級花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學的化學知識來解決這一問題。

[收集資料]

(1)作物葉色枯黃,他們選擇施用________(”“”)肥是正確的。

(2)前一段時間他們曾用熟石灰(化學式為_______)對花壇中的_______性土壤進行改良。

(3)近一個星期一直無雨,氣溫較高。

(4)通過查閱資料,小亮和同學們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。

[提出假設]

(1)太陽的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。

(2)熟石灰與化肥反應也可使肥效流失。

[設計并進行實驗]

(1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無變化。

(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。

[結論] 由以上第二個實驗中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關。

[反思與應用]

(1)小亮進行的第一個實驗中,紅色石蕊試紙無變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。

(2)參與了小亮和同學們的探究活動,想必你也一定受到啟發(fā),請你對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

鎂是一種銀白色金屬,密度為1.74g/cm3,熔點為650℃,沸點為1090℃,質地輕、有延展性。

鎂在空氣中燃燒時會發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體。一些煙花和照明彈里都含有鎂粉,就是利用了這一性質。鎂還能和乙醇、水反應生成氫氣。將鎂條在酒精燈火焰上點燃,伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,會觀察到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出強光,反應結束后,可看到生成白色固體,集氣瓶內壁附著黑色固體,說明鎂能與二氧化碳反應。將二氧化碳換成干冰也是如此。

純鎂的強度小,但鎂合金卻是良好的輕型材料,鎂合金具有密度小,強度高,減震性好,耐腐蝕,且承受沖擊載荷能力強等優(yōu)點,廣泛用于航空航天、導彈、汽車、建筑等行業(yè)。

鎂是地球上儲量最豐富的輕金屬元素之一,中國是世界上鎂資源最為豐富的國家之一,鎂資源礦石類型全,分布廣。含鎂礦物主要有白云石[CaMg(CO3)2]、菱鎂礦(MgCO3)等。海水、天然鹽湖水也是含鎂豐富的資源。

依據(jù)文章內容,回答下列問題。

(1)金屬鎂的物理性質有_________________________。

(2)白云石的主要成分由_____________種元素組成。

(3)金屬鎂的用途有_________________________。

(4)金屬鎂在干冰里燃燒的化學方程式為______________________________。

(5)如果存放在倉庫中的少量金屬鎂發(fā)生了火災,消防官兵可以選用___________滅火。

A.B.二氧化碳C.沙土

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