經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們初步認(rèn)識(shí)到;化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物等與反應(yīng)物的量、反應(yīng)條件等有密切的關(guān)系、請(qǐng)各舉一例說(shuō)明
(1)使用催化劑,能改變化學(xué)反應(yīng)速率:________.
(2)反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同:________
(3)反應(yīng)物的量不同,反應(yīng)現(xiàn)象可能不同:________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年福建省泉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽選拔賽試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年山東省晉城市高平市長(zhǎng)平中學(xué)九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)縣中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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