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某學(xué)生用加熱氯酸鉀的方法制氧氣，為使反應(yīng)速度加快，實驗中加入了二氧化錳，反應(yīng)完畢后，生成的氣體質(zhì)量1.6g，問：至少消耗氯酸鉀的質(zhì)量多少克？
分析：根據(jù)化學(xué)方程式計算的一般步驟有：一設(shè)、二寫、三找、四列、五答、六查．還要注意：設(shè)未知數(shù)不能帶單位，計算過程要帶單位，結(jié)果也要帶單位．氯酸鉀在有催化劑和加熱的條件下，生成氯化鉀和氧氣，要注意配平．然后根據(jù)氧氣的質(zhì)量1.6g，求出氯酸鉀的質(zhì)量即可．
解答：解：設(shè)至少需氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
245              96
x               1.6g
245
x
=
96
1.6g

x=4.08g
答：至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為4.08g．
點評：本考點考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算，是比較基礎(chǔ)的計算題，屬于已知生成物的質(zhì)量，求反應(yīng)物的質(zhì)量．做題時要注意：化學(xué)方程式的書寫要正確，否則數(shù)據(jù)就會出現(xiàn)錯誤，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律，本考點主要出現(xiàn)在計算題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用膽礬制取氧化銅固體，并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實驗中起催化作用．實驗步驟如下：
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①稱量ag膽礬固體放入燒杯中，加水制成溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液至溶解完全；
②把步驟①中的溶液和沉淀轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中，加熱至溶液中的沉淀全部變成黑色氧化銅為止；
③過濾、洗滌、干燥，稱量所得固體質(zhì)量為bg；
④取一定質(zhì)量的上述氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體，混合均勻后加熱，收集反應(yīng)生成的氧氣，如圖所示．請回答下列問題：
（1）上述各步操作中，需要用到玻璃棒的是（填寫序號）
 
．
（2）由膽礬制備氧化銅的產(chǎn)率（實驗產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的百分比）為
 
×100%．
（3）為保證Cu2+沉淀完全，步驟①中溶液的pH應(yīng)大于10，簡述pH試紙測定溶液pH的操作：
 
．
（4）為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應(yīng)中起催化作用，在上述實驗①～④后還應(yīng)該進行的實驗操作是（按實驗先后順序填寫字母序號）
 
．
a、過濾     b、烘干      c、溶解      d、洗滌      e、稱量
（5）但有的同學(xué)認(rèn)為，還必須另外再設(shè)計一個實驗才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實驗中起催化作用．你認(rèn)為還應(yīng)該進行的另一個實驗是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

如圖是某學(xué)生在實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問題：
（1）寫出儀器名稱
a
酒精燈
酒精燈
   b
試管
試管
     c
鐵架臺
鐵架臺
    d
水槽
水槽

（2）指出裝置中的至少兩處錯誤：
①
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜
②
酒精燈內(nèi)酒精過多
酒精燈內(nèi)酒精過多

（ 3）若將氯酸鉀和二氧化錳換成
高錳酸鉀
高錳酸鉀
來制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：
在試管口塞一團棉花
在試管口塞一團棉花
；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng)．
（4）制取氧氣有下列操作：①加熱反應(yīng)物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請將上述操作按正確的順序排列：
④②⑦①③⑥⑤
④②⑦①③⑥⑤

（5）由于氧氣密度比空氣大，所以可用
向上排空氣
向上排空氣
法收集；由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
，所以可用排水法收集．用排水
法收集時，當(dāng)氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
冒出時才可開始收集．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
正
正
放在桌上．
（6）某學(xué)生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
①
有
有
；
②
高錳酸鉀能分解生成二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑
高錳酸鉀能分解生成二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑
．

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科目：初中化學(xué) 來源：新教材新學(xué)案　化學(xué)　九年級　上冊 題型：022

下圖是某學(xué)生設(shè)計的在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣的裝置圖．

(1)試指出裝置圖中6處主要錯誤，并用簡要的文字?jǐn)⑹龈恼椒ǎ?/P>

(2)經(jīng)改正后進行有關(guān)實驗，寫出試管里的物質(zhì)起反應(yīng)的文字表達(dá)式：________，該反應(yīng)屬于________．

(3)若用排水法收集氧氣，為了防止水倒流使熱的試管破裂，應(yīng)先________，然后再________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖是某學(xué)生在實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問題：
（1）寫出儀器名稱
a______　 b______　　 c______　　d______
（2）指出裝置中的至少兩處錯誤：
①______②______
（ 3）若將氯酸鉀和二氧化錳換成______來制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：______；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式：______該反應(yīng)屬于______反應(yīng)．
（4）制取氧氣有下列操作：①加熱反應(yīng)物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請將上述操作按正確的順序排列：______
（5）由于氧氣密度比空氣大，所以可用______法收集；由于氧氣______，所以可用排水法收集．用排水
法收集時，當(dāng)氣泡______冒出時才可開始收集．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______放在桌上．
（6）某學(xué)生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
①______；
②______．

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同步練習(xí)冊答案