物質的性質決定用途，下列物質的用途主要利用了化學性質的是（ ）
A. 用鋁制鋁鍋 B. 用天然氣作燃料
C. 用氫氣填充氣球 D. 銅用于制造導線
科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型：單選題
氧氣(O2)、二氧化碳(CO2)、雙氧水(H2O2)中都含有( )
A. 2個氧原子 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 氧氣
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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：流程題
十九大報告中指出，提高旅游業(yè)的管理和服務水平是政府義不容辭的責任。旅游時，愛護水資源，是我們每個人應盡的義務。小明同學去一座名山旅游時，用瓶裝了些山下 的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。
（1）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是____（填字母）
A.靜置沉淀 B.過濾 C.加入活性炭 D.蒸餾
（2）向濾液中加入活性炭，利用其____性，除去水樣中的色素和異味。
（3）小明用_____試劑鑒別自己從山下帶回來的泉水是否為硬水， 如果是硬水生活中采用 _________方法降低水的硬度。
（4）從微觀角度認識化學反應是學習化學的必要手段之一，下圖是水通電生成氫氣和氧氣的微觀示意圖:
請寫出水通電反應的文字表達式:___，屬于____反應（基本反應類型）
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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作中錯誤的是（）
A. 
液體過濾 B. 
檢查氣密性
C. 
塞緊橡皮塞 D. 
滴管用后不洗滌直接插回原瓶
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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述錯誤的是
A. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產生二氧化硫氣體
B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產生大量白煙
D. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
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科目：初中化學 來源：江西省九江市2019屆九年級上學期階段（一）考試化學試卷 題型：科學探究題
（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？若能，其催化效果如何?
（實驗探究）
實驗步驟 | 實驗現象 |
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入3g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象。 | A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象 |
II.將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量。 | 所得固體質量為①_________ |
III.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入②________g二氧化錳粉末，觀察現象。 | D試管中產生氣泡的速率更快 |
（實驗結論）
（1）實驗I、II證明：氧化鐵可以作過氧化氫溶液分解的催化劑，請寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字或符號表達式_____________。
（2）根據實驗III的現象，你可以得到的結論____________。
（實驗評價）
（3）經過討論，同學認為實驗結論（1）不嚴謹，要證明氧化鐵可以作過氧化氫分解的催化劑，還需要補充一步實驗，其操作為______________。
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科目：初中化學 來源：江西省九江市2019屆九年級上學期階段（一）考試化學試卷 題型：單選題
有關分離液態(tài)空氣法制氧氣的說法正確的是( )
A. 利用了液氮比液氧的沸點低 B. 制得的氧氣為純氧
C. 發(fā)生的是化學變化 D. 氧氣貯存在黑色鋼瓶中
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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級上學期第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列化學用語與所表達的意義對應錯誤的是（ ）
A. 
B. 
-鎂原子
C. 
氧化鎂中鎂元素為
D. 
個氮分子由
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