欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

20．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是（　　）
A．酸溶液中的陽離子一定是氫離子
B．堿溶液能使無色酚酞變紅，則使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液
C．中和反應(yīng)有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)
D．原子團是由多個原子結(jié)合而成的原子集團，在化學反應(yīng)中一定不能分開

分析 A、根據(jù)酸的定義分析；
B、根據(jù)堿性溶液和堿溶液的區(qū)別考慮；
C、酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水、堿和一些非金屬氧化物反應(yīng)也生成鹽和水，但不屬于中和反應(yīng)；
D、在許多分解反應(yīng)中，原子團都會被分解．

解答 解：A、電離是生成的陽離子全部是氫離子的化合物叫酸，故酸溶液中的陽離子一定是氫離子，正確；
B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，但是能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，是顯堿性的溶液，故B錯；
C、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如氧化銅和硫酸反應(yīng)能生成硫酸銅和水，但是不屬于中和反應(yīng)．故C錯；
D、原子團在許多分解反應(yīng)中都會被分解，比如碳酸鈣、氫氧化銅等受熱分解時碳酸根、氫氧根都被分解，故錯誤．
故選A．

點評 邏輯推理是一種科學的學習方法，應(yīng)提倡學生學習這種學習方法，但應(yīng)注意推理的合理性、正確性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室常用下列裝置制取有關(guān)氣體．

（1）用KMnO4固體來制取O2，應(yīng)選用圖中的A裝置（填A或B）．該發(fā)生裝置還可以做我們學過的銅綠分解實驗，用寫出這個反應(yīng)的文字表達式銅綠$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水．
（2）C裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（3）利用B\C組合裝置測得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是：利用該裝置測得氣體體積，實際包括反應(yīng)生成的氣體，還有滴入錐形瓶內(nèi)的液體的體積，所以，所測得結(jié)果偏大．
加熱
（4）氨氣（NH3）的密度比空氣的小，極易溶于水，實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理是：氫氧化鈣（固）+氯化銨（固）$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$氯化鈣（固）+氨氣+水．實驗室制取氨氣，若選擇A裝置，應(yīng)該將此裝置如何改動？排水法改為向下排空氣法
（5）實驗室里還可采用B圖裝置，通過用MnO2作催化劑分解過氧化氫（H202）的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的文字表達式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（6）某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實驗條件進行探究．他們進行以下實驗：
①往盛有5mL5%H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復燃．
②往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中，加入a克MnO2，伸入帶火星的木條，木條復燃．
③往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中，加入a克Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復燃．
④經(jīng)檢驗，②，③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a克MnO2和a克Fe2O3．
【問題】（1）MnO2和Fe2O3是上述反應(yīng)中的催化劑劑．
（2）實驗②，③中的H2O2的濃度（ω%）以5%為宜．
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)：用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間

濃度 
時間（min）
條件		30%H2O2溶液15%H2O2溶液5%H2O2溶液
a克MnO20.20.82.0
a克Fe2O37.09.016.0
【問題】（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？催化劑相同時過氧化氫溶液濃度越大，反應(yīng)速度越快；
（7）【提出問題】小松同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡，沖洗、干燥，并進行以下探究．
【猜想】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中
木條復燃		水泥塊能加快雙氧水分解速率
【結(jié)論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥起能作過氧化氫的催化劑．
【討論與反思】小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：探究水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變．
【實驗步驟】①準確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，干燥，稱量④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
【分析】如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑．但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究水泥塊的化學性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．通過學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：①為錐形瓶．
（2）若用上述裝置制取二氧化碳，則A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）acbg．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．人們常說的“五金”是指“金、銀、銅、鐵、鋅”，根據(jù)所學知識判斷，不能與鹽酸反應(yīng)的金屬是金、銀、銅（填名稱）．黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存，具有收藏價值的主要原因是金的化學性質(zhì)不活潑．黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅大（填“大”、“小”或“相同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．碘化銀①在常溫下為黃色晶體，②有一定的毒性，③加熱到146℃時轉(zhuǎn)化為橙色晶體，④熔點為558℃，沸點為1 506℃，⑤碘化銀可制造照相感光乳劑，⑥在人工降雨中常被用作冰核形成劑．
上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的是①④；屬于碘化銀化學性質(zhì)的是②；屬于化學變化的是③；屬于碘化銀用途的是⑤⑥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．向20g1%的鹽酸中逐滴滴加20g1%的氫氧化鈉溶液．反應(yīng)中，溶液pH隨加入氫氧化鈉的質(zhì)量的變化而發(fā)生變化．下列四種圖示中能正確表達該變化的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．水是生命之源，既普通又寶貴．下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是 （　�。�
A．地球上水的總量多，淡水少
B．“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少
C．我國水資源總量多，人均水量少
D．生活中接觸的純凈水多，水溶液少

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某污水處理工廠用20%的氫氧化鈉溶液處理100g（含硫酸）廢水，共消耗氫氧化鈉溶液80g，洗滌后的溶液呈中性，請問
（1）廢水中的硫酸質(zhì)量是多少？
（2）廢水的硫酸質(zhì)量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)金屬材料的說法中不正確的是（　　）
A．純金屬和合金都屬于金屬材料
B．金屬銅通常用作導線是因為它的導電性最好
C．常溫下不是所有金屬都是固體
D．金屬一定是單質(zhì)，合金一定是混合物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案