根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題:
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(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ;
(2)實驗室制取二氧化碳時,收集裝置選用 (填字母),只能用此收集方法的原因是 ,如需隨時控制反應速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為 ;
(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是 ;
(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應前后二氧化錳的質量分數(shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)
(6)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實驗室制取較多的硫化氫應選用的裝置是 (填字母),實驗結束后剩余的硫化氫氣體應該用 溶液來吸收.
科目:初中化學 來源: 題型:
在20℃時,劉冰同學向100 g水中依次加入NaCl固體,充分溶解。實驗過程如下圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.20℃時,NaCl的溶解度為36g B.圖②中的溶液是不飽和溶液
C.圖③中溶液的溶質質量為40g D.圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉化。請回答以下問題:
(1)下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖.從①~⑥中選擇序號填空,產生氧氣的有______。
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(2)鐵生銹、動植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)緩慢氧化。
(3)2012年2月,國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測
指標,PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的____________(填序號)。
①二氧化碳 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④可吸入顆粒物
(4)下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是____________(填字母)
a、戴口罩 b、禁止焚燒秸稈 c、植樹造林
(5)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在-183℃時,可將空氣中氮氣(N2)與氧氣(O2)分離。根據(jù)下表中物質的沸點判斷,要將產物氨氣(NH3)與N2、氫氣(H2)分離開來,最適宜的溫度應該控制在 ℃。
| 物質 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
| 沸點 | -252℃ | -195.8℃ | -183℃ | -33.35℃ |
工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,該過程屬于__________(填“物理”或“化學”)變化。
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科目:初中化學 來源: 題型:
溶解度曲線是物質溶解性的直觀體現(xiàn),如下
圖是a,b,c三 種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A. a物質的溶解度大于b物質
B. c物質的溶解度隨溫度的升高而增大
C. 使b物質結晶析出主要采用降溫的方法
D. t2℃時,a,b兩種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空:
(1)磷元素 ;2個硫酸根離子 ;2個一氧化碳分子 。
(2)下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,回答下列問題:
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①A、B、C屬于離子的是 (填寫離子符號)。
②在A、C形成的化合物中,C元素的化合價為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
打開
汽水瓶塞時會有大量氣泡冒出,產生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳氣體的溶解度( )
A.隨壓強的增大而增大
B.隨壓強的減小而減小
C.隨溫度的升高而升高
D.隨溫度的降低而減小
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。
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(1)20℃時,A、B、C三種物質溶解度由大到小的順序是 。
(2)35℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,均冷卻至20℃時,析出晶體最多的是 ,最少的是 ,沒有晶體析出的是 。
(3)3
0℃時,a點表示100
g水中溶解A物質的質量,要使其變?yōu)?0℃的飽和溶液,需要加入A物質的質量是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋁元素與人類關系密切。
(1)鋁元素位于元素周期表中第________周期。鋁離子的符號是________。
(2)鋁元素在自然界中主要以氧化鋁的形式存在,氧化鋁的化學式_________,屬于
________(填字母)。A單質 B氧化物 C堿 D鹽
(3)有的胃藥中含有氫氧化鋁,可以治療胃酸過多癥,請你寫出相關的化學反應方程
式 。該反應屬于基本反應類型中的________反應。
(4)鋁可以制成鍋,利用了鋁的________。
A.延展性 B.銀白色 C.導電性 D.化學性質穩(wěn)定
(5)飛機的外殼用的主要材料是硬鋁,它屬于________(填字母)。
A.復合材料 B.合成材料 C.金屬材料 D.天然有機高分子材料
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