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18．“嫦娥一號”衛(wèi)星順利繞月飛行，“嫦娥”推進器中裝有強還原劑聯(lián)氨（N2H4）和強氧化劑雙氧水，它們混合時產(chǎn)生大量的熱并放出氮氣和水蒸氣，寫出該反應的化學方程式N2H4+2H2O2=4H2O↑+N2↑，從環(huán)保的角度指出這一反應的突出優(yōu)點產(chǎn)物無污染．

分析 根據(jù)偏二甲肼和雙氧水反應水生成氮氣和水蒸氣進行分析；根據(jù)化學方程式所表現(xiàn)出的信息進行分析第二個空．

解答 解：液態(tài)肼和過氧化氫反應會生成水蒸氣和氮氣，化學方程式為：N2H4+2H2O2=4H2O↑+N2↑；
因為從液態(tài)肼和雙氧水反應的化學方程式可以看出，生成物只有水和氮氣，不會造成粉塵等污染，所以優(yōu)點為：產(chǎn)物無污染．
故答案為：N2H4+2H2O2=4H2O↑+N2↑；產(chǎn)物無污染．

點評 在解此類題時，首先分析應用的原理，然后找出反應物、生成物，最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示．
（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是過濾；
（2）所得水是硬水（填“硬水”或“軟水”），區(qū)分硬水和軟水的方法是加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采取煮沸方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．日常生活中接觸到“高鈣奶”、“碘鹽”、“加鐵醬油”，這里的鈣、碘、鐵都指（　�。�
A．分子B．原子C．離子D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．

請你幫助他們將下表補充完整．
現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒．
b試管中紅磷沒有燃燒．		b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①缺少氧氣；②未達到著火點．
【反思與評價】（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是避免產(chǎn)物五氧化二磷對呼吸道的刺激作用．
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動．
【拓展與遷移】
實驗小結(jié)時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預測．甲：接近試管容積的$\frac{1}{5}$；乙：不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$．
你贊同的預測是甲（填“甲”或“乙”），理由是空氣中氧氣占了$\frac{1}{5}$體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2008年8月8日奧運會開幕式上，使用的火炬燃料是丁烷（化學式C4H10），燃燒時火苗高且亮，下列關(guān)于丁烷的描述錯誤的是（　　）
A．丁烷是由碳、氫兩種元素組成
B．丁烷中碳和氫元素的質(zhì)量比是2：5
C．一個丁烷分子中含有4個碳原子和10個氫原子
D．丁烷的相對分子質(zhì)量是58

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B．細鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．回收廢舊干電池、保護環(huán)境是我們每個公民的義務，下面是某校興趣小組探究舊電池意義的過程（片段），請幫助他們完成相應報告：
〔提出問題〕廢舊干電池的組成物質(zhì)有什么？
〔查閱資料〕淀粉遇I2變藍，HCl+AgNO3═AgCl↓（白色）+HNO3
〔活動探究1〕電池中含有的材料有哪些？請各舉一例：金屬鋅；非金屬石墨…
〔活動探究2〕電池的內(nèi)容物中有沒有我們熟悉的離子？
〔猜想1〕小組中的同學在剝開電池鋅殼時，聞到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：電池的內(nèi)容物中含有NH4+．
〔設計方案1〕取少量白色糊狀物與熟石灰混合、研磨，聞到氨味，證明上述猜想正確．
〔猜想2〕可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一種或幾種．
〔設計方案2〕為了驗證猜想2，設計如下實驗，請完成表格中相應內(nèi)容．
操作步驟實驗現(xiàn)象相應結(jié)論
1．取樣，溶于適量的水中，靜置，過濾，取少量濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍
不含OH-
2．另取少量濾液于另一支試管中，滴加稍過量的稀硝酸無明顯
現(xiàn)象
不含CO32-
3．向第2步所得溶液中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生
含有Cl-
4．取白色糊狀物，滴加少量碘液有藍色
出現(xiàn)		則說明有淀粉存在
〔結(jié)論〕上述實驗證明，電池內(nèi)白色糊狀物主要是NH4Cl（填化學式）和淀粉兩種物質(zhì)混合而成．
〔交流與討論〕若將上述步驟2中滴加稀硝酸改為滴加稀鹽酸，你認為對本實驗有無影響？說明你的理由：引入了Cl-干擾后面氯離子的檢驗Cl-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．一種殺菌劑化學式為HClO，則Cl的化合價為（　�。�
A．+2B．+3C．+1D．-1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．2015年10月，中國科學家屠呦呦獲得醫(yī)學諾貝爾獎．她是第一個發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命．青蒿素的化學式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于氧化物
B．一個青蒿素分子由碳、氫、氧三個元素組成
C．青蒿素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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