Question

（6分）（1）右圖是電解水的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是___________。此實驗說明水是由______________元素組成。

（2）節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認為下列做法與之不相符的是_____________。

A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

B．免費使用昆玉河中的水洗車

C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

D．加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標(biāo)排放

（3）按下列要求各寫一個有水生成的化學(xué)方程式，并注名反應(yīng)條件。
①化合反應(yīng)____________；②分解反應(yīng)_____________；③復(fù)分解反應(yīng)____________；

Answer 1

（1）氧氣（或O₂）  氫元素和氧元素   （2）B
（3）①2H₂+O₂2H₂O；②2H₂O₂ MnO₂2H₂O+ O₂③HCl + NaOH ="=" NaCl +H₂O

解析試題分析：（1）因為電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，且產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為1：2，而由圖可知A、B兩試管中的氣體體積比為2：1，故可判定B試管中是氧氣，A試管中是氫氣；因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，而反應(yīng)生成的氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由此可知，水是由氫元素和氧元素組成的。
（2）節(jié)水的措施很多，但要注意保護水資源才是最重要的節(jié)水措施；根據(jù)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染可以排除C、D，A中的水屬于一水多用，是節(jié)約用水的表現(xiàn)，而B中免費使用昆玉河中的水，會造成水的浪費，不利于水的節(jié)約利用，故選B。
（3）回顧所學(xué)的化學(xué)知識，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型和有水生成的條件，寫出三個化學(xué)方程式，①氫氣在氧氣中的燃燒生成水，故2H₂+O₂2H₂O；②過氧化氫或碳酸的分解，都有水的生成，如2H₂O₂ MnO₂2H₂O+ O₂；③所有酸堿中和反應(yīng)都有水的生成，如HCl+NaOH ="NaCl" +H₂O
考點：電解水實驗，保護水資源和節(jié)約用水，反應(yīng)類型的判定，書寫化學(xué)方程式
點評：解答本題的關(guān)鍵是，熟練掌握電解水實驗的現(xiàn)象及結(jié)論，明確的知道水體污染的來源及節(jié)約用水的措施和做法。