科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:選擇題
小強(qiáng)準(zhǔn)備周末到郊外春游,擔(dān)心下雨去不了。晚上看了電視上的天氣形勢圖后,小強(qiáng)很高興。請(qǐng)問他看到了哪種符號(hào)( 。
A.
B.
C.
D. ![]()
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霧霾是目前我國常見的一種災(zāi)害性天氣,下列表示霾的天氣符號(hào)是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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寧津的天氣預(yù)報(bào)是多云轉(zhuǎn)晴,空氣質(zhì)量狀況為“重度污染”,發(fā)霧霾黃色警告。請(qǐng)回答下面小題。
1.讀下列代表2014年12月30日德州天氣符號(hào)的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
2.讀該天的空氣污染指數(shù)是( )
A. 200 B. 80 C. 350 D. 120
3.讀一天中最高氣溫出現(xiàn)在( )
A. 8時(shí) B. 12時(shí) C. 14時(shí) D. 16時(shí)
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防治自然災(zāi)害,保護(hù)“家園”,我們一起行動(dòng);卮鹣铝袉栴}。
1.綿陽是我國旱災(zāi)頻發(fā)區(qū)之一。下列天氣持續(xù),極易形成綿陽嚴(yán)重旱災(zāi)的是( 。
A.
晴 B.
陰 C.
暴雨 D.
大雪
2.旱災(zāi)給綿陽造成影響最大的生產(chǎn)部門是( 。
A. 交通運(yùn)輸業(yè) B. 農(nóng)業(yè) C. 旅游業(yè) D. 工業(yè)
3.作為中學(xué)生,我們?yōu)榭购的茏龅氖率牵ā 。?/p>
A.
工業(yè)再生水利用 B.
農(nóng)業(yè)噴灌
C.
用淘米水澆花 D.
常用水解凍食品
4.用質(zhì)地較輕的建筑材料修建民居,可以減輕( 。
A. 洪災(zāi) B. 地震災(zāi)害 C. 旱災(zāi) D. 低溫凍害
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:選擇題
(題文)關(guān)于氣溫的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 氣溫是指大氣的冷熱狀況
B. 北半球的陸地最高氣溫出現(xiàn)在八月份
C. 氣溫一般是從低緯向極地逐漸降低
D. 一個(gè)地方的氣溫年較差就是指該地最高氣溫減去最低氣溫的差
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:填空題
空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含 ________ 的數(shù)量有關(guān),用 ________ 來表示.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:填空題
風(fēng)向是指風(fēng)的 ________ 向.南、北回歸線附近的大陸東岸和大陸西岸相比較,是________降水多.
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:填空題
在衛(wèi)星云圖上,白色表示________,綠色表示________。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:填空題
衛(wèi)星圖象是______探測到的地球表面信息所形成的影像。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)地理 3.1多變的天氣 同步訓(xùn)練 題型:解答題
生活常識(shí)
蜻蜓、知了、螞蟻和泥鰍都能預(yù)報(bào)天氣。想一想,天氣變化時(shí)它們各有下列哪種反映。
①____________搬家,將有雨下。
②____________飛的低,出門帶雨衣。
③___________拼命叫,天熱氣溫高。
④____________吐氣泡,雨天將來到
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