科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題
小敏班上準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈的.為了安全,老師拿出一張等高線地形圖(如圖)說:“這次我們要登的山較高,大家注意…”接著,強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng),順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識(shí),要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū).老師告訴我們:“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山地不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們?cè)诘匦紊嫌惺裁磪^(qū)別.”請(qǐng)回答,圖中E地是( )
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A. 鞍部 B. 山頂 C. 山谷 D. 陡崖
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題
(題文)在等高線地形圖上,數(shù)條等高線重合在一起表示的是( )
A. 山峰 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題
圖為我國華北地區(qū)等高線地形圖,圖中虎山的海拔高度應(yīng)該在( )
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A. 800至900米 B. 1000米 C. 900米 D. 900至1000米
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題
讀下圖,圖1中下列①、②、③、④四處,說法正確的是( )
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A. ①是山谷 B. ②是山頂 C. ③是山脊 D. ④是陡崖
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題
A點(diǎn)的海拔為1000米,AB兩點(diǎn)的相對(duì)高度為200米,則B點(diǎn)海拔為( )
A. 800米 B. 1200米 C. 800米或1200米 D. 無法確定
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題
讀圖,完成后面小題:
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1.圖中看不到的地形部位是( 。
A. 山脊 B. 山峰 C. 鞍部 D. 山谷
2.河流①→②的落差約為( 。
A. 200米 B. 300米 C. 400米 D. 500米
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:選擇題組
中間高,四周低: ________ 位于兩個(gè)山峰之間: ________ 等高線重合的地方: ________ 等高線向低海拔凸,說明中間________ ,為 ________ 等高線向高海拔凸,說明中間 ________ ,為 ________ .
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:解答題
假期,文文回到鄉(xiāng)下的外婆家,把村子周圍的情況繪成了等高線地圖.現(xiàn)在特來考考大家.
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(1)圖中A、B、C三處等高線表示的地形分別是________ 、________ 和________ .
(2)若要上山,走哪一條路線省力?________ (AP還是AN).
(3)河流的主干河道的流向是:自________ 向________ 流.
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理 2.2地形圖的判讀 同步測試 題型:解答題
某點(diǎn)高出另一點(diǎn)的垂直距離叫 ________ 。
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