科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:選擇題
我們學(xué)了五種地形,除了平原還有下列四種,你能依次說出它們的名稱么( )
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A. 盆地、丘陵、高原、山地 B. 山地、丘陵、高原、盆地
C. 丘陵、盆地、高原、山地 D. 山地、高原、丘陵、盆地
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科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:選擇題
讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列各題。
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1.當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到甲位置時(shí),這一天北半球的節(jié)氣是( )
A. 夏至 B. 秋分 C. 冬至 D. 春分
2.下列敘述正確的是( )
A. 地球公轉(zhuǎn)到乙位置時(shí),正是我國(guó)北方春暖花開的季節(jié)
B. 地球公轉(zhuǎn)到乙、丁位置時(shí),太陽(yáng)直射赤道
C. 放暑假時(shí),地球位于乙和丙之間
D. 南北回歸線之間的地區(qū),每年受到一次太陽(yáng)直射
3.由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是( )
①晝夜交替 ②四季變化、蹠円归L(zhǎng)短變化、苋赵滦浅綎|升西落、莶煌(jīng)度的地方出現(xiàn)時(shí)間差異
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤
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科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:選擇題
小剛對(duì)有關(guān)地圖知識(shí)的敘述不正確的是( 。
A. 繪制某公園線路圖應(yīng)當(dāng)選用較大的比例尺
B. 繪制較大地域的地圖,不一定要選用較大的圖幅
C. 圖幅大的地圖一定比圖幅小的反映的地理事物詳細(xì)
D. 繪制地圖選用的比例尺、圖幅大小要根據(jù)不同需要而定
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科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:綜合題
讀圖“某地等高線地形圖”,回答問題。
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(1)寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱,A ;B 。
(2)A地與D地的相對(duì)高度約為 米;同一時(shí)間測(cè)得A、D兩地的氣溫相比,_ __地氣溫更高。
(3)C地位于D地的 方向;若測(cè)得C、D兩地圖上距離約為2厘米,兩地實(shí)際距離是 千米。
(4)某徒步旅行者在此山區(qū)迷路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時(shí),果斷沿著小溪向下游前進(jìn),擺脫困境。請(qǐng)解釋這種做法的合理性: 。
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科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:綜合題
讀下列兩幅圖,回答問題。
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(1)在左圖A、B、C三點(diǎn)中,位于南、北半球分界線上的是 點(diǎn),位于溫帶地區(qū)的是 點(diǎn)。A在C的 方向。
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到右圖乙位置時(shí),一年當(dāng)中郴州的白晝時(shí)間達(dá)到最 (長(zhǎng)或短);南極圈以南地區(qū)出現(xiàn) (極晝或極夜)現(xiàn)象。
(3)京滬高速鐵路于2010年11月15日全線貫通,這一天地球大致正運(yùn)行在右圖中的 之間(甲乙或丙丁)。
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科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:綜合題
讀完圖完成下列問題。
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(1)地球自轉(zhuǎn)的周期: ,以下現(xiàn)象主要由地球自轉(zhuǎn)造成的是( )
A.晝夜現(xiàn)象B.晝夜交替現(xiàn)象C.晝夜長(zhǎng)短變化現(xiàn)象 D.四季變化
(2)從圖中A點(diǎn)出發(fā),向東環(huán)繞地球一周回到A點(diǎn),該行程全長(zhǎng)約 千米。
(3)該圖所示太陽(yáng)直射點(diǎn)位于 (重要緯線的名稱),此時(shí)福建泉州地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短狀況是晝長(zhǎng)夜短,這一天正午時(shí)分,泉州地區(qū)學(xué)校旗桿的影子與( )圖所示最相似。
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(4)如圖所示,出現(xiàn)極晝的地區(qū)B所對(duì)應(yīng)的溫度帶是( )
A.南寒帶 B.北溫帶 C.熱帶 D.北寒帶
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科目: 來源:人教版七年級(jí)2017-2018學(xué)年地理上冊(cè):第一章綜合檢測(cè)題 題型:綜合題
在一節(jié)地理復(fù)習(xí)課上,老師和同學(xué)們均提出了很多問題。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),幫助他們解決其中的幾個(gè)問題。
(1)明明:“聽說索馬里海盜十分猖獗,我想知道索馬里在什么地方。”
貝貝:“聽說由武漢至廣州高速鐵路的列車跑出了世界最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速,我想體驗(yàn)一下‘陸地飛行’的感覺!
在地理課上提供的地圖有:北京市旅游圖、中國(guó)交通地圖、中國(guó)政區(qū)地圖、世界政區(qū)地圖。請(qǐng)你幫助他們從中選擇合適的地圖:
明明應(yīng)選擇 ;貝貝應(yīng)選擇 。
(2)復(fù)習(xí)課上,老師采用了讓學(xué)生“摘果實(shí)”的形式來檢測(cè)學(xué)生所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。下面是老師提供的結(jié)滿累累果實(shí)的大樹,試將樹上屬于下列果籃中的“果實(shí)”摘放到相應(yīng)的果籃里。(均填序號(hào))
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理《1.1 地球的形狀和大小》習(xí)題 題型:填表題
地球是表面積為 億平方千米,平均半徑為 千米,最大周長(zhǎng)約 千米.
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科目: 來源:商務(wù)星球版七年級(jí)上冊(cè)地理《1.1 地球的形狀和大小》習(xí)題 題型:填表題
撥動(dòng)地球儀,地球轉(zhuǎn)動(dòng)所圍繞的軸稱為__________, 該軸與地球表面的兩個(gè)交點(diǎn),分別是地球的____________和___________。
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