3．2010年，我市（咸陽）選派部分中學教師赴新疆進行為期一年的支教工作．這項活動加強了兩地學校之間的交流，也促進了當地教育水平的提高．小華的某位老師也被選中，臨行前，同學們?yōu)樗_了歡送會，依依惜別的同時，還七嘴八舌地表達了自己所掌握的相關地理知識．請你結合圖1、圖2完成下列各題．
（1）新疆位于我國四大地理區(qū)的西北地區(qū)．
（2）老師欲從徐州乘坐火車前往新疆，那么經過的鐵路干線應包括甲隴海線和蘭新線等．
（3）新疆最著名的山脈是圖2中A所示的天山山脈，B是塔里木河，我國領土的最西端在新疆的C帕米爾高原上．
（4）列車在行進過程中將跨越的地理分界線包括C（填字母）．
①黑河-騰沖線 ②熱帶和亞熱帶的分界線 ③季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線 ④內流區(qū)與外流區(qū)的分界線
A．①②③，B．②③④，C．①③④，D．①②④
（5）以下同學的說法，不正確的是D．
A．莉莉建議老師厚、薄衣物都要帶上，因為新疆是溫帶大陸性氣候，氣溫日較差和年較差都大
B．強強認為新疆的城市多分布在沙漠邊緣的綠洲上
C．亮亮說，新疆主要的少數民族是維吾爾族．
D．芳芳覺得，新疆礦產貧乏，對東部地區(qū)的經濟發(fā)展沒有幫助
（6）老師說，等明年回來的時候，一定會給同學們帶些新疆的瓜果．你能說出新疆的特色瓜果有哪些嗎？（舉兩例即可）哈密瓜、葡萄．
