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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)降水的空間分布規(guī)律是

A.由西北向東南遞減 B.由南向北遞減

C.由東北向西南遞減 D.由東南向西北遞減

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)地理學(xué)家胡煥庸提出了一條著名的人口地理界線是

A.秦嶺—淮河B.黑河—騰沖

C.長(zhǎng)城沿線 D.0℃等溫線

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

2013年11月中央決定放開“單獨(dú)二胎”,即一方獨(dú)生子女夫婦可以生育兩個(gè)孩子。這是我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)國(guó)家人口生育政策的重大調(diào)整。其目的是

A.緩解人口老齡化問題

B.解決城市人口過多問題

C.解決人口分布不均問題

D.解決人口基數(shù)過大問題

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是

A.大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居

B.聚居為主

C.少數(shù)民族主要集中在中、東部

D.漢族只生活在東部的省份

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針對(duì)我國(guó)水資源季節(jié)分配不均的主要解決措施是

A.跨流域調(diào)水 B.修建水庫(kù)

C.人工降雨 D.植樹造林

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我國(guó)第二級(jí)階梯的主要地形是

A.丘陵、山地 B.高原、盆地

C.高原、山地 D.平原、丘陵

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下列不是我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集地區(qū)的是

A.長(zhǎng)江三角洲 B.珠江三角洲

C.青藏地區(qū) D.環(huán)渤海地區(qū)

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下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法,符合因地制宜、可持續(xù)發(fā)展原則的是

A.內(nèi)蒙古高原利用平坦的地勢(shì),發(fā)展種植業(yè)

B.西北地區(qū)開墾草原,利用夏季豐富的光熱資源發(fā)展種植業(yè)

C.長(zhǎng)江中下游地區(qū)河網(wǎng)密布,發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)

D.東北平原利用肥沃的土地發(fā)展林果業(yè)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

可以在短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或者可以循環(huán)使用的資源,稱為可再生資源.下列資源中屬于可再生資源的是

①溫泉; ②森林; ③草地;

④天然氣; ⑤藏羚羊; ⑥鐵礦.

A.②③④⑤ B.①③④⑥

C.①②③⑤ D.①②④⑤

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的主要原因是

A.地形復(fù)雜多樣 B.寒潮影響頻繁

C.夏季風(fēng)進(jìn)退規(guī)律反常 D.冬季風(fēng)進(jìn)退規(guī)律反常

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同步練習(xí)冊(cè)答案