科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于我國水資源現(xiàn)狀及其利用,下列敘述錯誤的是
A、工業(yè)用水循環(huán)、重復使用,降低生產(chǎn)耗水
B、控制生活用水,提高水價
C、改變農(nóng)業(yè)灌溉用水傳統(tǒng)方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)
D、節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑
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科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于我國森林資源的敘述,正確的是
A、主要集中在東北、西南交通不便的深山區(qū)和邊疆地區(qū)
B、人均森林占有量相當于世界人均占有量的1/3
C、內(nèi)蒙古高原平坦廣闊,森林廣布
D、現(xiàn)在的森林覆蓋率比新中國成立初期有明顯的提高
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科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)的沙塵暴與人們不合理地利用土地資源有關(guān),能夠最有效地減輕這種天氣災害的人類活動是
A、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中減少農(nóng)藥、化肥的使用量
B、退耕還林還草,營造防護林
C、適當增加草場載畜量,提高草場利用率
D、不斷開墾草原,大幅度增加耕地面積
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科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于我國自然資源的說法,正確的是
A、取之不盡,用之不竭 B、總量豐富,人均不足
C、總量不多,人均有限 D、總量豐富,人均也多
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科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:連線題
將下列地形區(qū)與其主要土地類型連接起來。
A、長江中下游平原 (1)草地
B、內(nèi)蒙古高原 (2)水田耕地
C、塔里木盆地 (3)林地
D、長白山地 (4)荒漠
E、華北平原 (5)旱田耕地
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科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
水是生命之源,我國是世界上缺水嚴重的國家。讀中國水資源分布圖,分析回答下列問題。
![]()
(1)從圖中可以看出,我國水資源的空間分布特點是 。
(2)我國水資源在時間分布上具有 的特點,產(chǎn)生的原因是 。對于時間分配不均的問題,可以通過 來解決。
(3)在我國少水地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 業(yè)。
(4)由圖可看出,山西省處于我國的 、 帶內(nèi)。為緩解山西省的缺水問題,有效的途徑有哪些?
① ;
② ;
③ 。
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科目: 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級12月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖,回答下列問題。
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(1)A、B均為我國耕地主要分布區(qū),區(qū)域A表示 (土地利用類型)主要分布區(qū),區(qū)域B表示 (土地利用類型)主要分布區(qū)。
(2)區(qū)域A和B大到以 為分界線,這條分界線與我國1月平均氣溫℃等溫線及年降水量 毫米等降水量線大體一致。
(3)區(qū)域①為 林區(qū),②為 林區(qū)。
(4)區(qū)域①的主要山脈有 和 ,區(qū)域②的主要山脈有 。因此從地形上看,我國林地主要分布在 地區(qū),而耕地主要分布在 地區(qū)。
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科目: 來源:2015-2016學年重慶合川古樓初中等八校初二上學期期末聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
同我國接壤的國家中,面積最大的是 ( )
A.俄羅斯 B.韓國 C.印度 D.哈薩克斯坦
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科目: 來源:2015-2016學年重慶合川古樓初中等八校初二上學期期末聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國屬于海島的兩個省級行政區(qū)分別是( )
A.青島、海南島 B.臺灣島、青島 C.臺灣島、海南島 D.臺灣省、海南省
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科目: 來源:2015-2016學年重慶合川古樓初中等八校初二上學期期末聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
粵菜、魯菜、湘菜都是我國著名的菜系,其正宗來源地分別是( )
A.廣東省、山東省、湖南省 B.四川省、重慶市、上海市
C.遼寧省、黑龍江省、吉林省 D.甘肅省、山東省、江蘇省
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