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3. 等高線地形圖:
(1) 等高線: 相等的各點連接成的線。
(2) 等高線表示的地形部位及特征。
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① :中間高,四周低,等高線呈 狀態(tài)。
② :兩個山峰之間的低地。
③ :兩邊高,中間低,等高線向 凸出。
④ :中部高,兩邊低,等高線向 凸出。
⑤ :多條等高線重疊在一起。
⑥ :等高線密集。
⑦ :等高線稀疏。
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二、地形圖的判讀
1. 海拔和相對髙度:
(1) 海拔:指一個地點高出海平面的垂直距離,又稱為絕對高度。
(2) 相對高度:指一個地點高出另一個地點的垂直距離.
2. 陸地表面的基本地形類型:
(1) 在下圖中填寫基本地形類型的名稱。
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(2) 基本地形類型的特征。
地形類型 | 海拔 | 地面起伏 |
山地 | 米以上 | 坡度 ,溝谷幽深 |
丘陵 | 米以下 | 相對高度 ,起伏和緩 |
平原 | 一般在 米以下 | 地面 |
高原 | 多在 米以上 | 地面廣闊,外圍較陡,內(nèi)部起伏和緩 |
盆地 | 四周被 環(huán)繞,中間為 |
[易混]高原和平原:
二者都有地表廣闊平坦的特點,區(qū)別是高原海拔一般在 500米以上,邊緣陡峭,平原一般在200米以下。
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3. 比例尺:
(1) 概念:指圖上距離比實地距離縮小的程度。
(2) 公式:比例尺= 。
(3) 表示方法:線段比例尺、數(shù)字比例尺、文字比例尺。
(4) 特點。
圖幅相同的地圖 | 內(nèi)容 | 范圍 |
比例尺大 | ||
比例尺小 |
比例尺的換算:圖上距離單位是厘米,實地距離單位是千米。因此,在進行比例尺的計算時應首先統(tǒng)一單位,即1千米= 10萬厘米。
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一、地圖基本要素
1. 地圖的要素:方向、比例尺、圖例和注記。
2. 地圖上方向的確定:
(1) 一般地圖:通常按照“ ”的原則表示方向。
(2) 在有指向標的地圖上:用 表示方向。
(3) 在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上:根據(jù) 確定方向。
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26. (2013 •山東青島) 讀圖,結(jié)合所學知識回答下列 問題。(9分)
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(1) 圖甲中,A、B兩省所在的地形區(qū)是。
(2) 讀圖乙可知,西雙版納的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)是.該地區(qū)被稱為“植物王國”,其成因 是 。
(3) 由圖丙可知,攀枝花產(chǎn)值最大的工業(yè)部門是,攀枝花發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利自然條件是。
(4) 請你談談去西雙版納旅游時要注意的一些 問題。
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25. 讀南方地區(qū)圖,回答下列問題。(9分)
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(1) ① (山脈) 一淮河一線大致是我國1
月0 °c等溫線、800毫米年等降水量線經(jīng)過的地方。
(2) 寫出圖中字母代表的地形區(qū)名稱。
盆地:A ,高原:B ,
平原:C 。
(3) D是我國面積最大的淡水湖湖,位于省。
(4) 寫出圖中字母代表的河流名稱:E是,F(xiàn) 是 。(5) G島為氣候。
(6) 從圖中可以看出,該地區(qū)的城市分布特點是
。
(7) 與我國南方地區(qū)陸上相鄰的國家有、 、緬甸。
(8) 2013年9月,上海某大學報到期間,來自北京 的張剛與來自南京的王亮分在同一宿舍,他們 見如故,就聊了起來。張剛說:“我們那里的人們 日常都①喜歡吃湯圓、米飯,②冬季可到公園湖 面上滑冰,③我自己坐火車沿京廣線來上海。”而 王亮則說:“我們家鄉(xiāng)的人們?nèi)粘6饥芟矚g吃水 鉸、饅頭,⑤每年春節(jié)我都去海南三亞外公家的 海邊游泳,⑥春游紫金山可看到荔枝樹開花!闭 將以上相關(guān)數(shù)碼填人表格相應位置。
人物 | 真 | 假 |
張剛 | ||
王亮 |
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24. 讀我國局部區(qū)域圖,回答下列問題。(14分)
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(1) 把“臺灣海峽”標注在圖中合適的位置。
(2) 寫出圖中字母代表的地理事物名稱。
A 海,B 海,
C 洋,D 省。
(3) 臺灣旅游資源非常豐富,請寫出兩個著名的景點 。
(4) 臺灣森林資源豐富,有“亞洲天然植物園”的美譽,最著名的樹種是 ,特有樹種是 .
(5) 臺灣許多美稱與自然環(huán)境密切相關(guān),請將下 列相關(guān)項目用直線連接。
森林之海 臺灣島西部平原土壤肥沃
東方甜島 臺灣島2/3為山地,景觀垂直差異顯著
海上米倉 臺灣島西海岸沙灘廣布,日照充足,雨天較少
東方鹽庫 臺灣屬于熱帶和亞熱帶季風氣候,溫暖濕潤
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23. 讀圖J3-7,回答下列問題。(10分)
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(1) 填出圖中字母和數(shù)碼所代表的地理事物的名稱。
海洋:A ;島嶼:B ;
城市:C ;鐵路:③ ;
經(jīng)濟特區(qū):① ,② 。
(2) 香港是重要的國際 、貿(mào)易中心、中心和航運中心。
(3) 香港、澳門都很發(fā)達的產(chǎn)業(yè)是 。
(4) 如果你是香港特別行政區(qū)政府官員,為解決 香港人多地狹的矛盾,你會采取哪些措施?(寫出兩條即可)
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