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生活常識
蜻蜓、知了、螞蟻和泥鰍都能預(yù)報(bào)天氣。想一想,天氣變化時(shí)它們各有下列哪種反映。
①____________搬家,將有雨下。
②____________飛的低,出門帶雨衣。
③___________拼命叫,天熱氣溫高。
④____________吐氣泡,雨天將來到
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下表為空氣的質(zhì)量等級、污染指數(shù)和質(zhì)量狀況之間的關(guān)系,讀表后請回答下列問題。
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(1)判斷以下幾個城市的空氣質(zhì)量狀況:
污染指數(shù) 空氣質(zhì)量狀況
A.北京 89 ____________
B.太原 101 ____________
C.南寧 30 ____________
(2)造成B市空氣質(zhì)量較低的原因可能是__________。
(3)從空氣質(zhì)量因素來看,最有利于市民做戶外鍛煉的城市是_________。
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讀“城市天氣預(yù)報(bào)圖”完成下列要求。
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(1)廣州的天氣狀況:______________。
(2)杭州的天氣狀況:______________。
(3)根據(jù)廣州、杭州的天氣狀況,你認(rèn)為兩地適合什么活動或應(yīng)注意什么?___________________________________________________________________________。
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課外調(diào)查
閱讀材料:大氣中的微小顆粒可以在空氣中懸浮幾天或幾個星期,那些直徑小于10微米的則可以滲入到血液中,并攜帶有毒重金屬和細(xì)菌以及其他污染源。而每一個人平均每天呼吸幾百萬立方米的空氣,兒童呼吸的空氣重量大于他們的體重,工作和運(yùn)動量大的人呼吸的空氣量就更大。因此人們?nèi)绻粩辔胧艿轿廴镜目諝饩蜁䦟ι眢w產(chǎn)生慢性不良影響,如果吸入受到嚴(yán)重污染的空氣可以造成哮喘或死亡。
讀完上面材料,我們認(rèn)識到了大氣污染給人類帶來的危害。給全國乃至全世界30多個國家?guī)頌?zāi)難的非典型肺炎病毒的形成就跟環(huán)境污染密切相關(guān)。所以每位同學(xué)都有義務(wù)保護(hù)好我們身邊的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,首先要了解我們身邊的環(huán)境狀況。請你作一個課外調(diào)查,調(diào)查我們周圍空氣有沒有污染,人類活動通過哪些方式污染了我們的大氣?把你的調(diào)查結(jié)果填在下面的橫線上。
(1)污染大氣的人類活動方式有__________________________________________________。
(2)產(chǎn)生的污染物有____________________________________________________________。
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下面是泰安市6月初四天的天氣狀況,讀圖回答下列問題。
(1)請你寫出6月4日的天氣狀況 。
(2)家住泰城的小明約小亮于星期二下午2點(diǎn)到山東科技大學(xué)操場上打籃球,小亮的媽媽認(rèn)為該天氣此時(shí)不適宜打球,并打電話告訴小明不能應(yīng)約,這是為什么?
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