科目: 來(lái)源: 題型:
| A、經(jīng)常使用一次性筷子、塑料包裝袋等 |
| B、經(jīng)常乘坐私家車上學(xué) |
| C、為保證絕對(duì)“衛(wèi)生”,洗碗時(shí)多用洗潔精,多沖洗幾次 |
| D、垃圾分類放置,分類回收 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、清潔生產(chǎn)始終是工廠生存和發(fā)展的重要標(biāo)志 |
| B、評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境影響的焦點(diǎn)放在末端處理上,即產(chǎn)品使用后廢棄物對(duì)環(huán)境的影響 |
| C、生產(chǎn)所需的資料和能源都來(lái)自于外部環(huán)境,同時(shí)又把產(chǎn)品廢棄物歸還給外部環(huán)境 |
| D、從原料開(kāi)采-生產(chǎn)制造-消費(fèi)使用-廢棄物處理的全過(guò)程來(lái)評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響程度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、①③⑤ | B、②④⑥ |
| C、①②⑤ | D、②③⑥ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、購(gòu)物時(shí)向商場(chǎng)索取購(gòu)物袋 |
| B、節(jié)日向朋友郵寄紙質(zhì)賀卡 |
| C、節(jié)約用電,做到隨手關(guān)燈,人走燈滅 |
| D、注意衛(wèi)生,推廣使用一次性筷子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、多送紙質(zhì)賀卡 | B、節(jié)能減排 |
| C、植樹(shù)造林 | D、低碳出行 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、生活中一水多用,以節(jié)約水資源 |
| B、焚燒廢棄塑料,以減少“白色污染” |
| C、購(gòu)買耗油量低的汽車,以節(jié)能減排 |
| D、拒絕食用野生動(dòng)物 |
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