科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下表的數(shù)據(jù),完成下列各小題:
| 月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 氣溫(℃) | 13 | 11 | 14 | 17 | 22 | 24 | 26 | 27 | 25 | 23 | 19 | 15 |
| 降水(毫米) | 40 | 80 | 77 | 102 | 160 | 210 | 140 | 120 | 98 | 20 | 26 | 20 |
(1) 分析此地最熱月出現(xiàn)在 月,最冷月出現(xiàn)在 月,氣溫年較差 ℃。
(2) 降水主要集中在 月。
(3) 歸納此地的候特點(diǎn)是:夏季 ,冬季 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一張長(zhǎng)30厘米、寬20厘米的紙上畫(huà)一幅中學(xué)校園平面圖,比較適宜的比例尺是:
A、1:100 B、l:1000
C、l:l0000 D、1:100000
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科目: 來(lái)源: 題型:
北京時(shí)間2006年2月8日19時(shí)小明在上海給巴西工作的爸爸打電話,語(yǔ)言表達(dá)正確的是:
A、爸爸,晚上好。注意防寒 B、爸爸,晚上好。注意防暑
C、爸爸,早上好。注意防寒 D、爸爸,早上好。注意防暑
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科目: 來(lái)源: 題型:
兩位同學(xué)計(jì)劃,到歐洲一定要登阿爾卑斯山脈,到非洲一定要看非洲大裂谷,到北美洲一定不忘領(lǐng)略紐約市“硅谷”電子的風(fēng)采,到南美洲非去巴西踢足球不可,并且趕在澳大利亞最炎熱的七月份到海邊沙灘享受日光浴……以上計(jì)劃中不可能實(shí)現(xiàn)的有:
A、1處 B、2處 C、3處 D、4處
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科目: 來(lái)源: 題型:
《晏子使楚》中有這樣一句話:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,說(shuō)的是
A、氣溫對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 B、氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
C、天氣對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 D、跟以上三者都無(wú)關(guān)系
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科目: 來(lái)源: 題型:
去南極考察,考察隊(duì)員可能遇到的危險(xiǎn)有:
①暴風(fēng)雪迎面撲來(lái),看不清路;
②積雪覆蓋的冰隙隨時(shí)都可能吞沒(méi)隊(duì)員;
③酷冷的嚴(yán)寒,給隊(duì)員留下無(wú)情的凍傷;
④整個(gè)南極上碰不上任何人,無(wú)法求援;
⑤隨時(shí)都會(huì)遭到熊的襲擊
A、①②③ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列不屬于文化遺產(chǎn)范圍的是:
A、古代的城堡和廟宇 B、皇家的宮殿和陵墓
C、歷史著名的壁畫(huà)、碑刻 D、保護(hù)良好的熱帶雨林
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于人口增長(zhǎng)的敘述,正確的是:
A、人口迅速增長(zhǎng)有利于資源的開(kāi)發(fā)和環(huán)境的保護(hù)
B、人口增長(zhǎng)過(guò)快,數(shù)量過(guò)多,會(huì)出現(xiàn)許多社會(huì)問(wèn)題
C、人口出現(xiàn)零增長(zhǎng),最有利于社會(huì)的發(fā)展
D、人口增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境毫無(wú)影響
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