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科目: 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物進行光合作用時,產(chǎn)生了空氣中的一種氣體,這種氣體是( 。
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目: 來源:東城區(qū)二模 題型:單選題

為探究植物光合作用的實質(zhì),某校學(xué)生設(shè)計了如圖所示的實驗裝置 (透明密封),預(yù)測在陽光下,數(shù)天后植物生長最茂盛的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

將足量萌發(fā)的種子放入一個塑料袋中,密封24小時后,將袋內(nèi)氣體用細塑料管導(dǎo)入澄清的石灰水中,則石灰水______,這說明萌發(fā)的種子會放出______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

右圖是四組分別用來驗證植物某項生命活動的原料或產(chǎn)物的實驗裝置.下列分析推斷正確的是(  )

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①、實驗A驗證的是植物呼吸作用放出二氧化碳.
②、實驗B驗證的是植物光合作用放出氧氣.
③、實驗C驗證的是植物呼吸作用放出二氧化碳.
④、實驗D驗證的是植物光合作用需要二氧化碳.
A.①②③④B.②③④C.③④D.①②

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

自然界既存在氧循環(huán)、也存在碳循環(huán).下列現(xiàn)象能將CO2轉(zhuǎn)為氧氣的是( 。
A.水分的蒸發(fā)B.燃料的燃燒
C.動植物的呼吸D.植物的光合作用

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在一個密封容器中,放置綠色植物,讓它受陽光的作用進行生長話動,并晝夜測定容器內(nèi)二氧化碳的含量,如下圖示正確的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)為研究動物的呼吸作用,用如圖所示的裝置進行實驗.一段時間后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,紅墨水向左移動.說明動物呼吸進______,呼出______氣體.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

右圖是某興趣小組設(shè)計的一套實驗裝置,裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動.裝置氣密性良好.經(jīng)數(shù)小時后,U形管A、B兩處的液面情況是(忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響)( 。
A.A處下降,B處上升B.A、B兩處都下降
C.A、B兩處都不變D.A處上升,B處下降
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在溫室中的綠色植物受陽光照射,發(fā)生光合作用而生長.若晝夜測定溫室內(nèi)氧氣的相對含量,則下列圖象能正確反映溫室內(nèi)氧氣相對含量與測定時刻關(guān)系的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

樹葉葉片不僅可以吸收一些有害氣體,還可以利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣,起到改善環(huán)境的作用.通常晴天時,每天每平方米葉片可吸收5g二氧化碳來進行光合作用,則:
(1)某公園中葉片面積約為100萬平方米,在一個月(按20個晴天計)內(nèi)可以吸收二氧化碳氣體______.
(2)空氣中二氧化碳含量增加會引起“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致地球氣候變暖.
①空氣中二氧化碳的主要來源是______,
②為了防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生可以采取的措施是______.

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